формирование психолого-педагогического базиса профессиональной педагогической деятельности будущих педагогов, общепрофессиональных компетенций, обеспечивающих способность осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
1. Сформировать представление о педагогической профессии и современных требованиях к педагогической деятельности.
2. Раскрыть особенности трудовых функций педагога по обучению, воспитанию и развитию обучающихся.
3. Создать культурную и этическую базу для формирования профессиональных компетенций педагога.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

3 курс

3 4 5 6
К.М.02.05 Возрастная и педагогическая психология 4 2  72   УК-1,ОПК-2
К.М.02.04 Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании 4 2  72   ОПК-9
К.М.02.09 Контроль и оценка качества образования 4 2  72   УК-2,ОПК-8
К.М.02.11 Московская система образования 6 2    72 ОПК-8
К.М.02.07 Образовательное право 5 2   72  УК-2,УК-11,УК-10
К.М.02.12(У) Ознакомительная 4 2 3636   УК-1,УК-2,УК-3,ОПК-2,ОПК-8
К.М.02.02 Педагогика 3 2 72    УК-2,УК-3
К.М.02.08 Проектирование и организация основного и дополнительного образования 5 2   72  УК-2,ОПК-8
К.М.02.03 Психология 3 2 72    УК-1,ОПК-2
К.М.02.13(П) Психолого-педагогическая 5 2   72  УК-2,УК-11,ОПК-8
К.М.02.14(П) Социальная 6 3    108 УК-1,УК-2,УК-3,УК-4,УК-9,УК-11,ОПК-4,ОПК-8,ОПК-9
К.М.02.06 Специальное и инклюзивное образование 6 2    72 УК-9,ОПК-4
К.М.02.10 Технологии профессиональной коммуникации и сценическое мастерство педагога 5 2   72  УК-4
К.М.02.01(К) Экзамен по модулю "Психолого-педагогический модуль" 6 1    36 УК-1,УК-2,УК-3,УК-4,УК-9,УК-11,ОПК-2,ОПК-4,ОПК-8,ОПК-9,УК-10
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2022-09-08 14:24:11