повышение качества подготовки педагогических кадров, приведение системы высшего педагогического образования в соответствие со стандартами профессиональной деятельности педагога в области овладения будущими учителями основного общего образования современными методами и технологиями организации учебно-воспитательного процесса в основной школе.

- повышение качества подготовки обучающихся, получающих педагогическое образование за счет отказа от линейной траектории обучения, сочетания методов теоретической и практической подготовки при изучении дисциплин, раскрывающих современные технологии организации учебно-воспитательного процесса в основной школе;
- изменение содержания программ учебных дисциплин и технологий обучения за счет реализации совместных программ практико-ориентированной подготовки педагогов на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций и использования технологий профессионального обучения в ситуациях, адекватных будущей профессиональной деятельности;
- развитие у обучающихся практических компетенций на основе нового профессионального стандарта, в том числе через практику в школах-партнерах.