сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, обеспечивающие выполнение профессиональной деятельности в области основного общего образования, среднего общего образования для приобретения знаний, умений и навыков для формирования и использования информационной образовательной среды педагога на примере аппаратно-программного комплекса МЭШ.
1. Актуализировать предметно-методические и дидактические задачи, решаемые с помощью современных программных и сетевых средств, в частности на основе программно-аппаратной платформы МЭШ.
2. Выработать представление о видах электронных учебно-методических материалов, в том числе представленных в библиотеке МЭШ.
3. Развить умения находить, оценивать и использовать электронные образовательные ресурсы, в том числе представленных в библиотеке МЭШ на основе системы взаимосвязанных критериев.
4. Сформировать умение разрабатывать учебно-методический контент с помощью конструкторов программно-аппаратной платформы МЭШ и сервисов сети интернет.
5. Научить способам создания образовательного мультимедиа и интерактивного контента.
6. Пополнить банк учебно-методических проектов Московской электронной школы
за счет выполнения практических заданий курса.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

4
Б1.В.ДВ.01.01.01(К) Зачет по модулю "Информационная образовательная среда педагога" 4 0 0 УК-1,УК-6
Б1.В.ДВ.01.01.02 Разработка цифрового образовательного контента 4 1 36 УК-1,УК-6
Б1.В.ДВ.01.01.04 Технологии поиска, оценки и использования электронных образовательных ресурсов 4 2 72 УК-1,УК-6
Б1.В.ДВ.01.01.03 Эффективное использование МЭШ в работе учителя 4 2 72 УК-1,УК-6
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2021-11-26 15:33:17