формирование и развитие профессиональных компетенций руководителей предметных кафедр в области управления методической работой, проектирования индивидуальных траекторий профессионального роста педагогов и организации эффективной командной работы для повышения качества предметного обучения в условиях динамичной образовательной среды мегаполиса.

1. систематизировать знания и совершенствовать навыки руководителей кафедр в области методического сопровождения педагогов, включая разработку и реализацию программ развития кафедры, а также оценку их эффективности;
2. освоить инструменты диагностики профессиональных дефицитов и проектирования индивидуальных траекторий профессионального развития учителей, а также технологии наставничества и фасилитации;
3. углубить понимание онтологических основ предметного знания и специфики формирования предметного мышления у обучающихся для повышения качества преподавания;
4. развить лидерские качества и компетенции командного взаимодействия, необходимые для создания продуктивной рабочей атмосферы, разрешения конфликтов и эффективного распределения ресурсов внутри кафедры;
5. совершенствовать знание о современные педагогические технологий предметного обучения, условиях их применения и адаптации к особенностям работы конкретной образовательной организации;
6. сформировать навыки критического анализа результатов деятельности кафедры, проведения рефлексивных семинаров и корректировки стратегий развития на основе данных;
7. создать условия для разработки и защиты проекта предметной кафедры, готового к внедрению в образовательный процесс школы.