Формирование у обучающихся представлений о педагогическом сопровождении индивидуальной образовательной траектории в проектной и исследовательской работе.
1. Познакомить с ключевыми понятиями исследовательского и проектного обучения;
2. Сформировать представление о разработке программ развития исследовательских способностей школьников;
3. Познакомить обучающихся с методами и приемами активизации учебно-исследовательской деятельности школьников;
4. Познакомить обучающихся с основными тьюторскими технологиями сопровождения индивидуальных образовательных проектов.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

2
К.М.07.01(К) Зачет с оценкой по модулю "Педагогическое сопровождение индивидуальной образовательной траектории в проектной и исследовательской работе" 2 0 0 ПК-1.1,ПК-3.1,ПК-7.1
К.М.07.03 Методы и приемы активизации учебно-исследовательской деятельности школьников 2 2 72 ПК-1.1
К.М.07.02 Программа и методика развития исследовательских способностей школьников 2 2 72 ПК-1.1,ПК-3.1
К.М.07.04 Тьюторские технологии в сопровождении индивидуальных образовательных проектов 2 3 108 ПК-7.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-07-06 14:30:46