Формирование у обучающихся профессиональных компетенций в области проектирования, реализации и оценки образовательного процесса по русскому языку и литературе в условиях современной школы, обеспечивающего достижение предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов, а также организацию эффективной внеурочной деятельности как важнейшего компонента филологического образования

сформировать целостное представление о целях, содержании и современных моделях филологического образования в образовательном пространстве школы;
раскрыть особенности системы образовательных результатов при изучении русского языка и литературы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
сформировать умение проектировать учебный процесс, ориентированный на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов обучения;
развить навыки отбора содержания, методов, форм и средств обучения русскому языку и литературе с учетом современных требований к качеству образования;
сформировать готовность к использованию современных технологий оценки и мониторинга образовательных результатов обучающихся;
освоить формы и методы организации внеурочной деятельности по русскому языку и литературе, направленной на развитие читательской, речевой, коммуникативной и культурной компетентности школьников;
сформировать умение проектировать и реализовывать программы внеурочной деятельности, обеспечивающие личностное развитие обучающихся, их творческую самореализацию и устойчивую мотивацию к изучению русского языка и литературы;
развить способность интегрировать урочную и внеурочную деятельность, используя современные образовательные технологии, цифровые ресурсы и возможности социокультурной среды;
сформировать готовность к созданию образовательной среды, способствующей развитию функциональной грамотности, читательской культуры и духовно-нравственных ценностей обучающихся.