формировании у магистрантов системы профессиональных компетенций в области разработки и применения цифрового образовательного контента по химии в условиях цифровой трансформации общего и высшего образования.
1. Сформировать теоретические основы педагогического дизайна цифрового контента применительно к предмету химии.
2. Развить практические навыки создания видеоконтента по химии — от сценария и съёмки химических экспериментов до монтажа и публикации.
3. Обучить технологии разработки интерактивных учебных материалов по химии с использованием специализированных платформ (H5P, виртуальные лаборатории).
4. Сформировать умение создавать точные химические визуализации (структурные формулы, инфографику производственных процессов, молекулярные анимации).
5. Обучить проектированию ЦОР по химии — от анализа образовательных потребностей до разработки storyboard и карты контента.
6. Развить навык публикации и интеграции ЦОК в учебный процесс через платформы LMS, МЭШ, Google Classroom.
7. Сформировать готовность к оценке эффективности созданного ЦОК по химии и его совершенствованию на основе данных аналитики.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

3
К.М.06.02 Создание контента для цифровых образовательных ресурсов по химии 3 3 108 ОПК-2,ОПК-1
К.М.06.04 Технологический практикум 3 2 72 ОПК-2,ОПК-1,ОПК-3,ОПК-5,ОПК-7
К.М.06.03 Технология проектирования цифровых образовательных ресурсов по химии 3 2 72 ОПК-2,ОПК-1,ОПК-3
К.М.06.01(К) Экзамен по модулю "IT- технологии в современной образовательной практике" 3 1 36 ОПК-2,ОПК-1,ОПК-3,ОПК-5,ОПК-7
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-07-03 14:53:46