Наименование модуля

Цель

Формирование у будущих учителей математики системы математических компетенций, математической культуры мышления и навыков самостоятельного использования математических знаний в профессиональной деятельности.

Задачи

сформировать представления об идеях и методах математики; математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов;
овладеть устным и письменным математическим языком, математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения естественно-научных дисциплин, для продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне;
сформировать навыки самостоятельного использования знаний по математике в профессиональной деятельности.

Форма проведения промежуточной аттестации

интегративный экзамен (4 семестр)

Форма организации

Результаты промежуточной аттестации по модулю могут быть определены по результатам промежуточной аттестации по элементам модуля

Общая трудоемкость модуля

Объем и содержание модуля, структурированное по разделам модуля

Индекс	Название дисциплины, практики, НИР	Экзамен	Зачет	Трудоемкость	Распределение по курсам и семестрам	Планируемые результаты обучения по модулю
					2 курс
					4
К.М.08.02	Алгебра		4	2	72	ПК-1.2
К.М.08.04	Геометрия		4	2	72	ПК-1.2
К.М.08.03	Математический анализ		4	2	72	ПК-1.2
К.М.08.05	Цифровые среды		4	2	72	ОПК-2,ПК-2.1
К.М.08.01(К)	Экзамен по модулю "Элементы высшей математики"	4		1	36	ОПК-2,ПК-1.2,ПК-2.1

Статус	Автор	Дата
Подписано простой электронной подписью	Симонян Анжелика Владимировна	2026-07-06 16:07:32