формирование методологической культуры, исследовательского мышления и готовности к научно обоснованному анализу, проектированию и совершенствованию процесса обучения европейским языкам на основе использования современных методов педагогического исследования и эмпирической деятельности учителя иностранного языка.
освоить методологические основы методики обучения европейским языкам;
сформировать представления о научных подходах и принципах исследования в области языкового образования;
овладеть методами изучения результативности обучения европейским языкам;
развить умения сбора, анализа и интерпретации эмпирических данных;
сформировать навыки педагогической диагностики и оценки эффективности образовательного процесса;
развить готовность к научно обоснованному совершенствованию практики преподавания европейских языков.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

2 курс

1 2 3
К.М.02.02 Методологические основы методики обучения европейским языкам 1 2 72   ОПК-1,ОПК-8,ПК-3.2
К.М.02.03 Методы исследований результативности обучения европейским языкам 2 2  72  УК-1,ОПК-5,ОПК-7,ПК-3.2,ПК-6.1
К.М.02.04 Основы эмпирической деятельности учителя иностранного языка 3 2   72 УК-1,УК-6,ОПК-5,ПК-2.3,ПК-6.1
К.М.02.01(К) Экзамен по модулю "Методологический модуль" 3 1   36 УК-1,УК-6,ОПК-1,ОПК-5,ОПК-7,ОПК-8,ПК-2.3,ПК-3.2,ПК-6.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-07-08 16:28:45