Формирование у будущих дефектологов профессиональных компетенций, необходимых для методики преподавания естественно-научных и гуманитарных знаний детям с нарушением интеллекта и расстройствами аутистического спектра
- освоение методикой преподавания естествознания
- овладение методикой формирования универсальных учебных действий и базовых учебных действий
- изучение технологии разработки индивидуального образовательного маршрута

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

3 курс

4 курс

5 6 7
К.М.07.04 Методика преподавания естествознания 7 3   108 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-4.1,ПК-5.1
К.М.07.02 Практикум по формированию универсальных учебных действий и базовых учебных действий 5 3 108   ОПК-3,ОПК-6
К.М.07.03 Технологии разработки индивидуального образовательного маршрута 6 3  108  ПК-1.3,ПК-1.4,ПК-2.1,ПК-2.2
К.М.07.01(К) Экзамен по модулю "Методика преподавания естественно-научных и гуманитарных знаний детям с нарушением интеллекта и расстройствами аутистического спектра" 7 1   36 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-1.4,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-4.1,ПК-5.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-25 11:58:58