Формирование у будущих дефектологов профессиональных компетенций, необходимых для организации и проведения коррекционно-развивающей работы по методике обучения математики детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с учетом их индивидуальных образовательных потребностей.
- овладение методикой обучения математике
- изучение методике формирования элементарных математических представлений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
- освоение современными цифровыми технологиями и искусственным интеллектом в деятельности коррекционного педагога

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

3 курс

4 курс

6 7
К.М.06.03 Методика обучения математике 6 7 5 10872 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-4.1
К.М.06.02 Методика формирования элементарных математических представлений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья 6 2 72  ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-4.1
К.М.06.04 Современные цифровые технологии и искусственный интеллект в деятельности коррекционного педагога 7 2  72 ОПК-2,УК-1,УК-2
К.М.06.01(К) Экзамен по модулю "Методика обучения математике" 7 1  36 УК-1,УК-2,ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-4.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-25 11:58:40