Наименование модуля

Цель

формирование научных представлений и теоретико-методологических знаний в области педагогики и психологии детей с интеллектуальными нарушениями

Задачи

- ознакомить студентов с теоретическими основами в области психологии детей с интеллектуальными нарушениями
- формирование у студентов представлений об олигофренопедагогике.

Форма проведения промежуточной аттестации

интегративный экзамен (3 семестр)

Форма организации

Результаты промежуточной аттестации по модулю могут быть определены по результатам промежуточной аттестации по элементам модуля

Общая трудоемкость модуля

Объем и содержание модуля, структурированное по разделам модуля

Индекс	Название дисциплины, практики, НИР	Экзамен	Зачет	Трудоемкость	Распределение по курсам и семестрам	Планируемые результаты обучения по модулю
					2 курс
					3
Б1.О.04.03	Специальная педагогика		3	3	108	УК-5,ОПК-8,ПК-2.2,ПК-4.1
Б1.О.04.02	Специальная психология		3	2	72	УК-1,УК-3,ОПК-6,ОПК-7
Б1.О.04.01(К)	Экзамен по модулю "Теоретические основы психолого-педагогической деятельности "	3		1	36	УК-1,УК-3,УК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8,ПК-2.2,ПК-4.1

Статус	Автор	Дата
Подписано простой электронной подписью	Симонян Анжелика Владимировна	2026-06-25 11:52:57