формирование у обучающихся представлений об истории развития литературной критики, психологии и поэтики текста как направлениях современных исследований в области филологии; навыков осуществления исследований в целях разработки образовательных и просветительских ресурсов для популяризации филологического знания.
ознакомить с этапами становления литературной критики;
рассмотреть нейролингвистический и психологический метод работы с произведениями и текстами;
сформировать исследовательские и методические компетенции для решения задач профессиональной деятельности.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

3 курс

5 6
К.М.14.02 История русской литературной критики 5 2 72  ОПК-2,ОПК-3,ОПК-5,ОПК-8,ОПК-1.2фил,ОПК-3.2фил,ОПК-4.2фил
К.М.14.03 Нейролингвистика и психология текста 5 2 72  ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-8,ОПК-9
К.М.14.04 Поэтика художественного текста: лаборатория филолога 6 2  72 ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-7,ОПК-8,ОПК-1.2фил,ОПК-3.2фил,ОПК-4.2фил
К.М.14.05(П) Проектная практика 6 3  108 ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8,ОПК-9,ОПК-1.2фил,ОПК-4.2фил,ОПК-5.2фил,ОПК-6.2фил
К.М.14.01(К) Экзамен по модулю "Литературная критика, психология и поэтика текста" 6 1  36 ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8,ОПК-9,ОПК-1.2фил,ОПК-3.2фил,ОПК-4.2фил,ОПК-5.2фил,ОПК-6.2фил
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Казенина Анна Анатольевна 2026-06-21 09:31:52