формирование психолого-педагогической основы профессиональной педагогической деятельности будущих педагогов, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, обеспечивающих способность осуществлять профессиональную деятельность на основе специальных научных знаний в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики.

-Сформировать представление о педагогической профессии и современных требованиях к педагогической деятельности;
-Обучить технологиям и приемам организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями;
-Обучить навыкам разработки основных и дополнительных образовательных программ, отдельные их компоненты;
-Обучить использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями.

Результаты промежуточной аттестации по модулю могут быть определены по результатам промежуточной аттестации по элементам модуля

Индекс	Название дисциплины, практики, НИР	Экзамен	Зачет	Зачет с оценкой	Трудоемкость	Распределение по курсам и семестрам			Планируемые результаты обучения по модулю
						1 курс	2 курс
						2	3	4
К.М.02.02	Педагогика		2	3	5	72	108		ОПК-3,ОПК-7,ОПК-8,ОПК-2,ОПК-4,ОПК-6
К.М.02.03	Психология		2	3	5	72	108		ОПК-3,ОПК-7,ОПК-8
К.М.02.08(П)	Психолого-педагогическая			4	3			108	ОПК-3,ОПК-6,ОПК-1
К.М.02.07(П)	Психолого-педагогическая (социальная)			3	2		72		ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8
К.М.02.05	Специальное и инклюзивное образование		3		2		72		ОПК-3,ОПК-6,ОПК-2,ОПК-5,ОПК-7,ОПК-8
К.М.02.06	Теория и практика воспитательной деятельности		4		3			108	ОПК-2,ОПК-5,ОПК-1,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-6
К.М.02.04	Технологии цифрового образования		2		2	72			ОПК-1,ОПК-2,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-9
К.М.02.01(К)	Экзамен по модулю "Психолого-педагогический модуль"	4			1			36	ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8,ОПК-9