Сформировать у обучающихся основы для методического анализа социокультурных и лингвострановедческих явлений, в том число применительно к стране изучаемого языка.
1. Развить базовые умения методического анализа лингвострановедческих явлений стран Восточной Азии для решения задач школьного образования.
2. Сориентировать обучающихся в научной и справочной литературе по социокультурным и языковым проблемам изучаемого региона, усовершенствовать навыки самостоятельной работы с источниками и литературой по изучаемой тематике.
3. Совершенствовать умение логически мыслить, развивать творческое мышление и интерес к языковому наследию стран Восточной Азии.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

3 курс

4 курс

5 6 7
К.М.04.02 Концептуальная и языковая картина мира Восточной Азии 56 4 7272  ОПК-8,ОПК-1.2вост
К.М.04.03 Методический анализ социокультурных и лингвострановедческих явлений: практикум 6 2  72  ОПК-8,ОПК-1.2вост
К.М.04.04(У) Педагогическая практика 5 6 6 721440 УК-2,ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-8
К.М.04.01(К) Экзамены по модулю "Восточная лингвокультура как основа профессии учителя" 6 1  36  УК-2,ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-8,ОПК-1.2вост
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-23 15:10:14