формирование у обучающихся личностных качеств, а также общепрофессиональных и профессиональных компетенций в области теории и практики перевода, развитие навыков их реализации в социально-профессиональной, производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика
формирование профессиональной компетентности переводчика как способности осуществлять межкультурное посредничество, реализуемое в различных сферах жизнедеятельности человека; создание предпосылок для повышения мотивации к планированию деятельности и руководству коллективами, проектными группами, решающими задачи, связанные с профессиональной коммуникацией

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

3 курс

4 5 6
К.М.04.04 Мнемические переводческие техники и переводческая скоропись 5 2  72  ОПК-3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3
К.М.04.02 Общая теория перевода 4 2 72   ОПК-3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3,ПК-3.1
К.М.04.05 Предпереводческий анализ текста 6 4   144 ОПК-3,ПК-2.2,ПК-2.3
К.М.04.03 Специальная теория перевода 5 3  108  ОПК-3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3,ПК-3.1
К.М.04.01(К) Экзамен по модулю "Теория и практика перевода" 6 1   36 ОПК-3,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3,ПК-3.1
К.М.04.ДВ.01.01 Пропедевтический курс перевода 4 2 72   ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3,ПК-3.1
К.М.04.ДВ.01.02 Языковая картина мира в переводческой перспективе 4 2 72   ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3,ПК-3.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-25 12:39:30