Индекс |
Название дисциплины, практики, НИР |
Экзамен |
Зачет |
Зачет с оценкой |
Трудоемкость |
Распределение по
курсам и семестрам
|
Планируемые результаты обучения по модулю |
|
2 курс
|
| 3 |
4 |
| К.М.03.06(П) |
Научно-исследовательская работа |
|
|
3 |
5 |
180 | |
УК-1,УК-6,ОПК-8 |
| К.М.03.08(П) |
Научно-исследовательская работа |
|
|
4 |
9 |
| 324 |
УК-1,УК-6,ОПК-8 |
| К.М.03.04 |
Нейротехнологии в овладении иностранным языком |
|
3 |
|
2 |
72 | |
УК-1,ОПК-8,ПК-1.2 |
| К.М.03.07(П) |
Педагогическая практика |
|
|
34 |
8 |
144 | 144 |
УК-3,ПК-1.1,ПК-3.1 |
| К.М.03.05 |
Практикум «Лингвообразовательные ресурсы Московской электронной школы» |
|
|
3 |
2 |
72 | |
УК-1,ПК-1.2,ПК-2.3,ОПК-2 |
| К.М.03.02 |
Технологии достижения личностных и метапредметных образовательных результатов |
|
|
3 |
3 |
108 | |
УК-6,ПК-1.1,ПК-3.1 |
| К.М.03.03 |
Технологии раннего обучения иностранному языку |
|
3 |
|
3 |
108 | |
ПК-1.1,ПК-7.1,ОПК-4 |
| К.М.03.01(К) |
Экзамены по модулю "Технологии личностно развивающего иноязычного образования" |
4 |
|
|
1 |
| 36 |
УК-1,УК-3,УК-4,УК-6,ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-2.3,ПК-3.1,ПК-7.1 |
| К.М.03.ДВ.02.01 |
Стратегии эффективной иноязычной педагогической коммуникации |
|
4 |
|
2 |
| 72 |
УК-4 |
| К.М.03.ДВ.02.02 |
Фасилитативная функция учителя в процессе личностного развития обучающихся |
|
4 |
|
2 |
| 72 |
УК-4 |
| К.М.03.ДВ.01.02 |
Обучение иностранному языку в условиях инклюзивного образования |
|
4 |
|
2 |
| 72 |
УК-4,ПК-1.1 |
| К.М.03.ДВ.01.01 |
Разработка индивидуальных траекторий обучения иностранному языку |
|
4 |
|
2 |
| 72 |
УК-4,ПК-1.1 |