Вооружение студентов совокупностью представлений о методологическом обеспечении психодиагностической деятельности; формирование готовности к психологической диагностике в образовании.
- сформировать теоретические представления о психодиагностике как направлении практической психологической деятельности;
- развить представления о специфике психологической диагностики обучающихся;
- познакомить с основными логическими, техническими, деонтологическими и семиотическими структурами психологической диагностики.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

3 курс

5 6
К.М.08.02 Практикум по психодиагностике 5 2 72  ОПК-8
К.М.08.03 Психодиагностика в образовании 5 2 72  ОПК-8
К.М.08.04 Психологический мониторинг в практике психологической службы образования 6 2  72 ОПК-8
К.М.08.01(К) Экзамен по модулю "Психодиагностика в образовании" 6 1  36 ОПК-8
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-04 10:14:56