формирование у студентов систематизированных представлений по психолого-педагогическому сопровождению в инклюзивном образовании
1. Изучение программно-методического обеспечения инклюзивного образовательного процесса.
2. Расширение и обогащение представлений студентов об особенностях построения психолого-педагогического сопровождения для различных категорий детей.
3. Формирование у студентов знаний о специфике психолого-педагогического сопровождения социализации ребенка с ОВЗ на разных ступенях образования.
4. Знакомство студентов с междисциплинарной деятельностью специалистов сопровождения.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

4 курс

5 курс

7 8 9
Б1.В.ДВ.04.01.01(К) Зачет по модулю "Модуль профессионального роста "Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования" 9 0   0 ПК-6.1
Б1.В.ДВ.04.01.03 Программно-методическое обеспечение инклюзивного образовательного процесса 8 2  72  ПК-6.1
Б1.В.ДВ.04.01.02 Психолого-педагогическое сопровождение детей в инклюзивном образовании 7 2 72   ПК-6.1
Б1.В.ДВ.04.01.04 Психолого-педагогическое сопровождение процесса социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 9 2   72 ПК-6.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-03 16:46:05