формирование у обучающихся представлений об особенностях проектирования образовательного процесса с учетом требований к современному социально-гуманитарному образованию в части формирования и развития функциональной грамотности у различных категорий обучающихся.
рассмотреть основные принципы и требования к содержанию и качественным характеристикам гражданской, культурной, читательской грамотности обучающихся и особенностях её формирования в системе общего образования;
раскрыть роль ИКТ-грамотности в условиях информационного общества и особенности ее формирования и развития в системе общего образования;
ознакомить с возможностью применения междисциплинарных связей в процессе развития финансовой грамотности обучающихся в системе общего образования;
совершенствовать навыки исследования и анализа трудностей педагогического проектирования при изучении предметов социально-гуманитарного цикла.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

2
К.М.02.03 Гражданская и культурная грамотность обучающихся и её формирование в системе общего образования 2 3 108 УК-1,УК-3,УК-5,ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-6.1
К.М.02.05 ИКТ-грамотность обучающихся и её формирование в системе общего образования 2 2 72 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-6.1,УК-1,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3,ПК-3.1,ПК-3.2
К.М.02.06(У) Научно-исследовательская работа 2 12 432 УК-1,УК-2,УК-3,УК-4,УК-5,УК-6,ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8
К.М.02.04 Финансовая грамотность обучающихся и её формирование в системе общего образования 2 3 108 УК-1,УК-3,ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1,ПК-3.2
К.М.02.02 Формирование функциональной грамотности как педагогическая задача 2 3 108 УК-6,ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3
К.М.02.01(К) Экзамен по модулю "Формирование функциональной грамотности и проектирование образовательного процесса" 2 1 36 УК-1,УК-2,УК-3,УК-4,УК-5,УК-6,ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-6.1,ОПК-1,ОПК-2,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-2.3
К.М.02.ДВ.02.01 Грамотность в области решения глобальных проблем и её формирование в системе общего образования 2 2 72 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1,ПК-3.2
К.М.02.ДВ.02.02 Основы педагогического проектирования при изучении предметов социально-гуманитарного цикла 2 2 72 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1,ПК-3.2
К.М.02.ДВ.01.02 Формирование универсальных учебных действий у учащихся при изучении предметов социально-гуманитарного цикла 2 2 72 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1
К.М.02.ДВ.01.01 Читательская грамотность обучающихся и её формирование в системе общего образования 2 2 72 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Казенина Анна Анатольевна 2025-06-24 08:27:32