Познакомить обучающихся с основными принципами и нормами профессионального общения, с концептуальными положениями учения о социально-групповых диалектах.
Научить выделять типичные профессиональные коммуникативные ситуации.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

3
К.М.05.06(П) Научно-исследовательская (квалификационная) практика 3 2 72 УК-2,УК-3,УК-6,ПК-1.1,ПК-3.1,ПК-5.1
К.М.05.08(П) Научно-исследовательская работа 3 2 72 УК-1,УК-2,УК-6,ПК-1.1,ПК-4.1,ПК-4.2
К.М.05.04 Организационная психолингвистика 3 2 72 УК-4,УК-5,УК-6,ПК-1.1,ПК-5.1
К.М.05.03 Основы спичрайтинга 3 2 72 УК-2,УК-4,УК-5,ПК-1.1,ПК-5.1
К.М.05.05 Профилактика эмоционального выгорания работников коммуникативных профессий 3 2 72 УК-2,УК-4,УК-5,УК-6,ПК-3.1,ПК-4.1,ПК-4.2
К.М.05.07 Психолингвистика «образа мира» 3 2 72 УК-6
К.М.05.02 Текстовый символизм 3 2 72 УК-4,УК-5,ПК-1.1,ПК-5.1
К.М.05.01(К) Экзамены по модулю "Тенденции развития коммуникативных практик" 3 1 36 УК-1,УК-2,УК-3,УК-4,УК-5,УК-6,ПК-1.1,ПК-3.1,ПК-4.1,ПК-4.2,ПК-5.1
К.М.05.ДВ.01.02 Коммуникативные системы транснациональных корпораций 3 2 72 УК-2,УК-4,УК-5,ПК-1.1,ПК-5.1
К.М.05.ДВ.01.01 Методы развития вербального интеллекта 3 2 72 УК-2,УК-4,УК-5,ПК-1.1,ПК-5.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-10-21 10:34:57