формирование научных представлений и теоретико-методологических знаний о моделировании развивающей среды для детей дошкольного возраста
- формирование теоретических знаний и практических умений в области организации пространственно-временной среды для детей дошкольного возраста
- формирование теоретических знаний и практических умений в области ассистивных технологий в развитии и воспитании детей с сенсорными и речевыми нарушениями в дошкольном возрасте
- формирование теоретических знаний и практических умений в области ассистивных технологий в развитии и воспитании детей с нарушениями двигательной, интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы в дошкольном возрасте

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

4
Б1.О.ДВ.04.02.04 Ассистивные технологии в развитии и воспитании детей с нарушениями двигательной, интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы в дошкольном возрасте 4 2 72 УК-6
Б1.О.ДВ.04.02.03 Ассистивные технологии в развитии и воспитании детей с сенсорными и речевыми нарушениями в дошкольном возрасте 4 2 72 УК-6
Б1.О.ДВ.04.02.01(К) Зачет по модулю "Моделирование развивающей среды для дошкольников" 4 0 0 УК-6
Б1.О.ДВ.04.02.02 Организация пространственно-временной среды для детей дошкольного возраста 4 1 36 УК-6
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-19 11:03:55