Формирование профессиональных компетенций студентов в области теории и методики обучения цифровым технологиям, а также обучения с их использованием
1. Сформировать представления студентов о целях и особенностях процесса информатизации системы образования города Москвы.
2. Осуществить освоение студентами методов обучения с использованием цифровых технологий, методов оценки качества цифровых образовательных ресурсов.
3. Сформировать навыки использования цифровых технологий для измерения результатов обучения, управления образовательным процессом, для обработки результатов педагогического исследования.
4. Познакомить магистрантов с методикой обучения цифровым технологиям и с её особенностями в условиях корпоративной среды.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

2
К.М.02.03 Аналитика структурированных данных 2 3 108 ОПК-4,ОПК-5,УК-1,ОПК-6,ОПК-3
К.М.02.02 Информатизация системы образования Москвы 2 2 72 ОПК-2,ОПК-5,ОПК-1,ОПК-7
К.М.02.05 Методика обучения цифровым технологиям 2 3 108 УК-1,ПК-1.2
К.М.02.07(П) Научно-исследовательская работа 2 3 108 УК-1,ОПК-1,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-8
К.М.02.06 Оценка качества цифровых образовательных ресурсов 2 3 108 УК-1,ПК-1.1
К.М.02.08(П) Педагогическая 2 6 216 УК-1,ОПК-1,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-8
К.М.02.04 Технологии машинного обучения и искусственный интеллект в образовании 2 3 108 УК-4,ПК-1.2
К.М.02.01(К) Экзамен по модулю "Теория и методика обучения цифровым технологиям" 2 1 36 УК-1,УК-4,УК-5,ПК-1.1,ПК-1.2
К.М.02.ДВ.01.02 Структурное программирование 2 2 72 УК-4,ПК-1.2
К.М.02.ДВ.01.01 Языки и методы системного программирования 2 2 72 УК-4,ПК-1.2
К.М.02.ДВ.01.01 Проектирование персональных траекторий развития обучающихся 2 2 72 УК-5,ПК-1.2
К.М.02.ДВ.01.02 Цифровые технологии персонализации обучения 2 2 72 УК-5,ПК-1.2
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-11 12:41:09