Создать представление о теоретических основах использования базовых видов спорта в процессе обучения и как фактора обеспечения здоровья, организационных и нормативных основ соревновательной деятельности, овладеть технологиями планирования и проведения занятий и спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной деятельности.
Сформировать основы профессиональной педагогической деятельности, обеспечить формирование у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1.1; ПК-1.2; ПК-1.3; ПК-3.1; ПК-4.1 в рамках Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по соответствующему направлению и профилю подготовки.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

2 курс

1 2 3 4
К.М.05.04 Теория и методика гимнастики 2 1 7 144108   ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.05 Теория и методика легкой атлетики 3 3   108  ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.07 Теория и методика лыжного спорта 2 3  108   ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.03 Теория и методика плавания 2 1 6 108108   ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.02 Теория и методика подвижных игр 1 3 108    ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.06 Теория и методика спортивных игр 4 3 5   72108 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.01(К) Экзамен по модулю "Теория и методика различных видов физкультурно-спортивной деятельности " 4 1    36 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-08-04 10:42:48