сформировать комплексное представление о методологических принципах будущей профессиональной деятельности на основе исследования.
Формирование научного критического мышления и представлений об исследовательской работе.
Изучение общих систем образования и спорта, а также принципов их организации и управления для определения приоритетов образовательного проектирования на основе анализа отечественных и зарубежных инновационных подходов.
Формулировка темы и плана магистерского исследования. Разработка стратегического плана исследования – анализ ресурсов (организационных, кадровых, финансовых); Подготовка синопсиса магистерской диссертации (теория, анализ современного состояния проблемы, методика, исследование, проект).

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

1
К.М.01.06 Инклюзивное и адаптивное физическое воспитание 1 3 108 УК-3,ОПК-1,УК-5,ОПК-7,ОПК-3,ОПК-6
К.М.01.05 Инновационные процессы в образовании 1 4 144 УК-2,ОПК-6,ОПК-8,ОПК-7
К.М.01.04 Иностранный язык в профессиональной сфере 1 3 108 УК-4
К.М.01.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности 1 3 108 УК-4
К.М.01.03 Методология и методы научного исследования 1 4 144 УК-1,ОПК-5,ОПК-4,ОПК-8
К.М.01.09(У) Научно-исследовательская работа 1 3 108 УК-1,ОПК-4,УК-5,ОПК-1,ОПК-8
К.М.01.07 Научно-исследовательский семинар 1 3 108 УК-1,УК-5,ОПК-1,ОПК-4,ОПК-8
К.М.01.08(У) Ознакомительная практика 1 6 216 УК-6,ОПК-1,УК-5
К.М.01.01(К) Экзамен по модулю "Методологические основы инновационного образования" 1 1 36 УК-1,УК-2,УК-3,УК-4,УК-5,УК-6,ОПК-1,ОПК-3,ОПК-4,ОПК-5,ОПК-6,ОПК-7,ОПК-8
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-24 15:25:49