формирование у магистрантов научных представлений, теоретических знаний и практических навыков в области психолого-педагогической диагностики и консультирования при нарушениях речевого развития
формирование научных представлений о комплексном подходе к изучению нарушений речи у детей и взрослых
формирование теоретических знаний и практических умений в области консультирования пациентов с нарушениями речи и членов их семей
формирование теоретических знаний и практических умений в области психолого-педагогической диагностики и комплексной реабилитации пациентов с локальными поражениями мозга
формирование теоретических знаний и практических умений в области психолого-педагогической диагностики и комплексной реабилитации пациентов с нарушениями голоса
формирование теоретических знаний и практических умений в области ранней психолого-педагогическая диагностики нарушений развития

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

2
К.М.02.02 Комплексный подход к изучению нарушений речи у детей и взрослых 2 3 108 УК-3,ПК-1.2,ПК-1.3
К.М.02.06 Консультирование пациентов с нарушениями речи и членов их семей 2 3 108 УК-4,ПК-7.1,ПК-7.2
К.М.02.07(П) Научно-исследовательская работа (Проектирование и реализация научного исследования) 2 9 324 ОПК-6,ПК-1.4,ПК-6.1,УК-2
К.М.02.04 Психолого-педагогическая диагностика и комплексная реабилитация пациентов с локальными поражениями мозга 2 2 72 УК-3,ПК-1.2,ПК-1.3
К.М.02.05 Психолого-педагогическая диагностика и комплексная реабилитация пациентов с нарушениями голоса 2 2 72 УК-3,ПК-1.2,ПК-1.3
К.М.02.03 Ранняя психолого-педагогическая диагностика нарушений развития 2 2 72 УК-3,ПК-1.2,ПК-1.3
К.М.02.01(К) Экзамен по модулю "Диагностика и консультирование при нарушениях речевого развития" 2 1 36 УК-2,УК-3,УК-4,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-1.4,ПК-6.1,ПК-7.1,ПК-7.2
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-23 15:19:08