совершенствование технологического аспекта лингводидактической компетенции учителя иностранного языка в области использования и создания средств обучения

1) сформировать понимание роли учебника иностранного языка как основного средства обучения, требований к современного учебнику и учебным материалам с позиций личностно-ориентированного, системно-деятельностного и методических подходов, представление о технологиях создания современных учебных материалов
2) обеспечить овладение умениями анализа и оценки характеристик учебника и учебных материалов с точки зрения их соответствия требованиям ситуации обучения и принципам ключевых педагогических и методических подходов
3) способствовать развитию умения адаптировать учебник иностранного языка в соответствии с требованиям ситуации обучения и принципам ключевых педагогических и методических подходов
4) способствовать развитию умения проектировать и разрабатывать учебные материалы по иностранному языку в соответствии с требованиям ситуации обучения и принципам ключевых педагогических и методических подходов с использованием современных средств и инструментов, в том числе цифровых