формирование научных представлений и теоретико-методологических знаний в области организации логопедической помощи
- формирование теоретических знаний и практических умений в области логопедической помощи обучающимся с различными нарушениями в развитии;
- формирование практических умений в области проектирования индивидуальной программы логопедической помощи
- формирование теоретических знаний и практических умений в области проектирования индивидуальной программы логопедической помощи;
- формирование теоретических знаний и практических умений в области консультативной работы и сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ:
- формирование теоретических знаний и практических умений в области логопедической помощи лицам с заиканием;
- формирование теоретических знаний и практических умений в области предшкольного образования.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

4 курс

8
Б1.В.04.05 Логопедическая работа с детьми с ОНР и ФФН 8 4 144 ПК-1.2,ПК-1.4,ПК-3.1
Б1.В.04.02 Нарушения голоса: диагностика, коррекция и профилактика 8 3 108 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-3.1
Б1.В.04.03 Нарушения темпо-ритмической организации речи 8 3 108 ПК-4.2,ПК-5.1,ПК-6.1
Б1.В.04.06 Основы научно-исследовательской и проектной деятельности логопеда 8 2 72 ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-6.1
Б1.В.04.07 Практикум по логопедическому консультированию 8 2 72 ПК-3.2,ПК-4.2,ПК-6.1
Б1.В.04.04 Теория и практика предшкольного образования 8 3 108 ПК-1.2,ПК-2.1,ПК-3.2
Б1.В.04.01(К) Экзамен по модулю "Теория и практика организации логопедической помощи" 8 1 36 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.4,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-4.2,ПК-5.1,ПК-6.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-07-15 15:51:48