формирование научных представлений и теоретико-методологических знаний в области организации психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ
- формирование теоретических знаний и практических умений в области организации деятельности дефектолога в психолого-педагогическом консилиуме и психолого-медико-педагогической комиссии;
- формирование теоретических знаний и практических умений в области организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья на различных возрастных этапах;
- формирование теоретических знаний и практических умений в области организации ранней помощи и реабилитации детей с нарушениями в развитии;
- формирование теоретических знаний и практических умений в области консультативной работы и сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ:
- формирование теоретических знаний и практических умений в области предшкольного образования.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

4 курс

8
Б1.В.04.05 Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья 8 4 144 ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-6.1
Б1.В.04.07 Организация деятельности дефектолога в психолого-педагогическом консилиуме и психолого-медико-педагогической комиссии 8 2 72 ПК-1.4,ПК-3.2,ПК-6.1
Б1.В.04.06 Организация и формы коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья на различных возрастных этапах 8 2 72 ПК-1.2,ПК-1.4,ПК-3.1
Б1.В.04.02 Ранняя помощь и реабилитация детей с нарушениями в развитии 8 3 108 ПК-1.4,ПК-2.1,ПК-6.1
Б1.В.04.03 Семейное воспитание детей 8 3 108 ПК-4.2,ПК-5.1,ПК-6.1
Б1.В.04.04 Теория и практика предшкольного образования 8 3 108 ПК-1.2,ПК-2.1,ПК-3.2
Б1.В.04.01(К) Экзамен по модулю "Теория и практика организации работы дефектолога" 8 1 36 ПК-1.2,ПК-1.4,ПК-2.1,ПК-2.2,ПК-3.1,ПК-3.2,ПК-4.2,ПК-5.1,ПК-6.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-07-12 13:24:11