Способствовать формированию профессионально-методической компетентности студентов бакалавриата в системном единстве соответствующих универсальных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций.

- формирование методической компетенции как интегративного свойства личности учителя ИЯ, определяющего его готовность и способность эффективно диагностировать, анализировать и решать методические задачи в процессе реализации целей обучения ИЯ;
- изучение системы современных требований нормативно-правовых документов в области иноязычного образования (ФГОС и Примерные программы);
- отбор и использование в педагогическом процессе современных средств обучения ИЯ.