Повышение качества профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования посредством освещения вопросов методики организации продуктивной деятельности детей младшего возраста; развитие творческих способностей и формирование навыков самостоятельного творчества у детей; способствовать развитию таких качеств, как креативность, воображение, внимание к деталям, усидчивость, терпение, умение работать в коллективе и общаться со сверстниками.

1. Познакомить студентов с целями процесса обучения.
2. Сформировать представление о реализации воспитательных возможностей различных видов продуктивной деятельности ребенка.
3. Сформировать готовность к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми документами сферы образования.
4. Сформировать у студентов представления о роли продуктивной деятельности в познавательном развитии детей.
5. Обучение детей младшего возраста основам изобразительного искусства, применение современных технологий приобщения детей к искусству.
6. Познакомить студентов с принципами работы в рисунке, используя предложенные техники.
7. Познакомить студентов с основами композиционного построения рисунка и элементами перспективного изображения.
8. Сформировать у студентов представление о современных технологиях приобщения детей к искусству.
9. Познакомить студентов с особенностями работы с различными материалами на занятиях продуктивной деятельности.
10. Познакомить студентов с формами и методами организации самостоятельной продуктивной деятельности на уроках и занятиях.