способствовать формированию профессионально-предметного (межкультурного) тезауруса в плане системного ознакомления с культурно-историческими аспектами страны изучаемого языка в системе интегративного формирования и дальнейшего развития соответствующих универсальных и профессиональных компетенций
- формирование системы литературоведческих знаний, систематизация основных направлений развития литературы Китая;
- ознакомление с культурно-историческими особенностями Китая (особенности государственно-политического строя, национального характера, истории, экономики, географии, системы образования и культуры)

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

3 курс

3 4 5
Б1.В.01.03 История китайского языка 3 2 72   УК-5,ПК-1.2
Б1.В.01.04 История Китая 5 2   72 УК-5,ПК-1.2
Б1.В.01.02 Классическая литература Китая 3 2 72   ПК-1.2
Б1.В.01.01(К) Экзамены по модулю "История и культура Китая" 5 1   36 УК-5,ПК-1.2
Б1.В.01.ДВ.01.02 Лингвокультурология (Китай) 4 2  72  УК-5,ПК-1.2
Б1.В.01.ДВ.01.01 Страноведение Китая 4 2  72  УК-5,ПК-1.2
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-07-22 12:27:51