Создать представление о теоретических основах использования базовых видов спорта в процессе обучения и как фактора обеспечения здоровья, организационных и нормативных основ соревновательной деятельности, овладеть технологиями планирования и проведения занятий и спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной деятельности.
Сформировать основы профессиональной педагогической деятельности, обеспечить формирование у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1.1; ПК-1.2; ПК-1.3; ПК-3.1; ПК-4.1 в рамках Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по соответствующему направлению и профилю подготовки.

 

 

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

1 курс

2 курс

3 курс

1 2 3 4 5 6
К.М.05.04 Теория и методика гимнастики 2 1 7 144108     ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.05 Теория и методика легкой атлетики 3 3   108    ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.07 Теория и методика лыжного спорта 3 3   108    ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.03 Теория и методика плавания 4 3 6   108108   ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.02 Теория и методика подвижных игр 1 3 108      ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.06 Теория и методика спортивных игр 6 5 5     72108 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
К.М.05.01(К) Экзамены по модулю "Теория и методика различных видов физкультурно-спортивной деятельности " 6 1      36 ПК-1.1,ПК-1.2,ПК-1.3,ПК-3.1,ПК-4.1
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2023-09-22 11:23:49