развитие педагогического мышления, уточнение и обобщение теоретических знаний, полученных в ходе изучения учебных дисциплин модуля, формирование профессиональных педагогических компетенций по проектированию и реализации основных образовательных программ в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования.

- формирование научных представлений о закономерностях и особенностях развития дошкольного образования;
- формирование профессиональных компетенций для участия в разработке основной образовательной программы дошкольного образования с учётом теоретических основ дошкольной педагогики и истории дошкольной педагогики в рамках проектной деятельности;
- обучение проектированию и реализации педагогической деятельности в группах детей раннего и дошкольного возраста на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
- становление умений профессионального взаимодействия с субъектами образовательного процесса в дошкольной образовательной организации;
- обеспечение условий для профессионального роста и развития, формирования профессиональной мотивации.