активное освоение студентами теоретических основ и практических умений деятельности учителя китайского языка, способствующее формированию интереса к будущей профессии, готовности к ней, личностных и профессиональных качеств преподавателя.

- сообщение программного минимума методических знаний, на основе которых студенты смогут самостоятельно совершенствовать профессионально-методическую подготовку;
- формирование основных профессионально-методических умений;
- подготовка студентов к использованию полученных знаний и умений на практике;
- умение анализировать учебно-воспитательный процесс по предмету в образовательной организации;
- стимулирование самостоятельной работы с научно-методической литературой, творческого отношения к работе учителя иностранного (китайского) языка;
- умение применять в практической деятельности знания психолого-педагогических основ и методики обучения иностранным языкам и культурам;
- формирование навыков работы с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией для решения профессиональных задач