1. Сформировать представление о психологических теориях учения и дидактических концепциях развивающего обучения.
2. Сформировать представления о психологии учебной деятельности обучающихся.
3. Сформировать представления о психологических основах форм организации и методов усвоения индивидом социально-культурного опыта в образовательной среде

Результаты промежуточной аттестации по модулю могут быть определены по результатам промежуточной аттестации по элементам модуля

Индекс	Название дисциплины, практики, НИР	Зачет	Трудоемкость	Распределение по курсам и семестрам	Планируемые результаты обучения по модулю
2 курс
3
Б1.О.ДВ.03.02.01(К)	Зачет по модулю "Психодидактика"	3	0	0	УК-6
Б1.О.ДВ.03.02.04	Психодидактические основы форм организации и методов обучения	3	2	72	УК-6
Б1.О.ДВ.03.02.02	Психологические теории учения	3	1	36	УК-6
Б1.О.ДВ.03.02.03	Психология учебной деятельности	3	2	72	УК-6

Индекс

Название дисциплины, практики, НИР

Экзамен

Зачет

Зачет с оценкой

Трудоемкость

Распределение по
курсам и семестрам

Планируемые результаты обучения по модулю

2 курс

Б1.О.ДВ.03.02.01(К)

Зачет по модулю "Психодидактика"

УК-6

Б1.О.ДВ.03.02.04

Психодидактические основы форм организации и методов обучения

УК-6

Б1.О.ДВ.03.02.02

Психологические теории учения

УК-6

Б1.О.ДВ.03.02.03

Психология учебной деятельности

УК-6

Статус	Автор	Дата
Подписано простой электронной подписью	Симонян Анжелика Владимировна	2023-08-31 10:16:36

Статус

Автор

Дата

Подписано простой электронной подписью

Симонян Анжелика Владимировна

2023-08-31 10:16:36