формирование системы компетенций, необходимых для решения профессиональных задач, связанных с организацией психолого-педагогической деятельности.

1. Формирование целостной научной системы знаний о многоуровневой структуре индивидуальности человека и использовании этих представлений в научно-исследовательской и практической деятельности специального психолога.
2. Ознакомление с методологическими основаниями кризисной психологии, с объяснительными теориями поведения человека в ситуации неопределенности и непредсказуемости, обучение навыкам самостоятельного построения программ кризисного вмешательства и методами оказания психологической помощи и поддержки.
3. Формирование целостного представления об основных проблемах психологии общения, понимание которых позволит им в дальнейшем использовать полученные знания как фундаментальную основу для организации совместной деятельности и взаимодействия в осваиваемой профессии.