Часть: Обязательная

Модуль: Иностранный язык

Семестр: 3, 4, 5, 6

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
  • особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения
Умений:
  • выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами
  • использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач
Навыков:
  • способами установления контактов и поддержания взаимодействия в условиях поликультурной среды
  • иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет с оценкой (3, 5 семестр)
  • Экзамен (4, 6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3 4 5 6
Контактная работа (всего) 252 60 62 60 70

Практические занятия

 248 60 60 60 68

Консультации

 4 2 2

Самостоятельная работа

 184 48 48 48 40

Часы на контроль

 68 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 504 / 14 108 / 3 144 / 4 108 / 3 144 / 4

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Знакомство. Повседневная жизньТематический словарь: знакомство и прощание, хобби, свободное время. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Знакомство. Повседневная жизнь». Грамматический материал: артикли, местоимения (указательные, личные, притяжательные), множественное число существительного, притяжательный падеж существительного, числительные, глагол to be (в значении быть, находиться, глагол- связка), глагол to have. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы "Знакомство. Повседневная жизнь".724428
Особенности ментальности носителей русского и английского языкаЛинн Виссон «Русские проблемы в английской речи», темы «Как выразить русскую душу», Расставание с хроническим отрицанием», «Быть не в пассиве, а в активе»: разбор отличий русскоязычной и англоязычной картины мира, отработка лексических способов выражения особенностей ментальности носителей русского и английского языка.361620

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Семья и свободное время. ПутешествияТематический словарь: семья, взаимоотношения в семье, семейные традиции и ценности. Путешествия и туризм, виды туризма. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Семья и свободное время. Путешествия». Грамматический материал: Present Simple, Past Simple, Present Progressive, Past Progressive, Simple и другие способы выражения будущего времени. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Семья и свободное время. Путешествия».724428
Особенности ментальности носителей русского и английского языкаЛинн Виссон «Русские проблемы в английской речи», темы «По правилам хорошего тона», «Два счета времени», «Застольная лингвистика», «В поиске точных эквивалентов», «Перевод бессловесного языка»: разбор отличий русскоязычной и англоязычной картины мира, отработка лексических способов выражения особенностей ментальности носителей русского и английского языка.361620

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Здоровье и спортТематический словарь: здоровый образ жизни, правильное питание. Популярные виды спорта, экстремальные виды спорта. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме: «Здоровье и спорт». Грамматический материал: Present Perfect, глаголы to have, ( другие значения), структура повествовательного предложения. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Здоровье и спорт».221210
Окружающая средаТематический словарь: природные ресурсы. Возобновляемые источники энергии. Изменение климата и глобальное потепление. Загрязнение окружающей среды. Экологические проблемы ближайших лет. Знаменитые природные заповедники мира. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Окружающая среда». Грамматический материал: Причастие. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Окружающая среда».221210
СтрановедениеТематический словарь: географическое положение и климат стран изучаемого языка. Флора и фауна. Национальные символы. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме: «Страноведение». Грамматический материал: Степени сравнения прилагательных и наречий. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Страноведение».221210
ИсторияТематический словарь: основные исторические этапы развития стран изучаемого языка. Известные исторические личности. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «История». Грамматический материал: модальные глаголы. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «История».221210
Литература, искусство, культураТематический словарь: разнообразие культур, духовные и материальные ценности. Литература и искусство как значимые части культуры. Галереи, выставки, музеи. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Литература, искусство, культура». Грамматический материал: Типы вопросительных предложений и порядок слов в них. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Литература, искусство, культура».20128

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Выбор карьеры и проблема трудоустройстваТематический словарь: выбор будущей профессии. Привлекательные профессии наших дней. Современный рынок труда. Личностные качества, необходимые для выполнения той или иной работы. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Выбор карьеры и проблема трудоустройства». Грамматический материал: имя числительное: количественные и порядковые. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Выбор карьеры и проблема трудоустройства».22148
Этикет делового и неофициального общения. Дресс-кодТематический словарь: речевой этикет в деловом общении, этикет и протокол в деловом общении, телефонный этикет, соответствие дресс-коду - кодексу одежды. Невербальное общение. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Этикет делового и неофициального общения. Дресс-код». Грамматический материал: артикли. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Этикет делового и неофициального общения. Дресс-код».22148
Обычаи, традиции, праздникиТематический словарь: языки, традиции, обычаи, верования как отражение культуры. Общечеловеческие культурные ценности. Переоценка ценностей. Изменения в культурах разных народов. Элементы взаимопроникновения различных культур. Наиболее известные традиции и праздники. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Праздники». Грамматический материал: Герундий. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Праздники».22148
Маркетинг и рекламаТематический словарь: виды рекламы, массовая коммуникация, продукт как важная составляющая маркетинга. Магазины, товары, совершение покупок. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме «Маркетинг и реклама». Грамматический материал: артикли – частные случаи. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Маркетинг и реклама».22148
Личность и характер. ПсихологияТематический словарь: описание личности, взаимоотношения между людьми в обществе будущего, стиль жизни. Взаимопонимание детей и родителей, проблема «отцов и детей». Детство в жизни человека. Семейная атмосфера. Анализ и обсуждение тематических статей и текстов с использованием коммуникативных стратегий по теме: «Личность и характер. Психология». Грамматический материал: виды местоимений. Работа с видео, задания перед просмотром и во время просмотра, обсуждение после просмотра. Формирование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической и диалогической речи. Развитие умений критического мышления. Развитие навыков межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Задания на нахождение и использование информации о культурных особенностях и традициях различных социальных групп, формирование уважительного отношения к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп. Сравнительный анализ Великобритании, США, России и Китая в рамках темы «Личность и характер. Психология».20128

1) Аитов, Валерий Факильевич. Английский язык [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. Ф. Аитов, В. М. Аитова, С. В. Кади. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.05.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07022-4. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-a1-v1-538485.
2) Токарева, Наталия Дмитриевна. Английский язык для лингвистов (A2—B2) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. Д. Токарева, И. М. Богданова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.12.2022. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12874-1. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-dlya-lingvistov-a2-b2-516729.
3) Прошина, Зоя Григорьевна. Опосредованный перевод восточноазиатских слов (английский язык) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / З. Г. Прошина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14165-8. - URL: https://urait.ru/book/oposredovannyy-perevod-vostochnoaziatskih-slov-angliyskiy-yazyk-519908.
1) Лексикология английского языка. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. В. Афанасьева, К. М. Баранова, В. В. Алпатов, С. В. Мичугина, Т. А. Симонян [и др.] ; под общ. ред. О. В. Афанасьевой, О. В. Востриковой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.03.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10053-2. - URL: https://urait.ru/book/leksikologiya-angliyskogo-yazyka-praktikum-541791.
2) Минаева, Людмила Владимировна. Английский язык. Навыки устной речи (I am all Ears!) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. В. Минаева, М. В. Луканина, В. В. Варченко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16751-1. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-navyki-ustnoy-rechi-i-am-all-ears-539270.
3) Цатурян, Марина Мартиросовна. Английский язык. Домашнее чтение [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. М. Цатурян. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01392-4. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-domashnee-chtenie-537749.
4) Английский язык: межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Б. Кошеварова, Е. А. Молодых, С. В. Павлова ; науч. ред. Е. А. Чигирин. – Воронеж : ВГУИТ, 2023. – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00032-654-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=712754.
5) Алейникова, Татьяна Викторовна. Английский язык [Электронный ресурс] : учеб. пособие для обучающихся по направлениям бакалавриата / Т. В. Алейникова, Е. В. Кербер. – Омск : ОмГТУ, 2021. – Добавлено: 26.06.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8149-3197-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=700572.
6) Mastering English Through Newspaper Reading : практикум. Ч. 1 / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз. ; авт.-сост. : С. В. Мичугина, О. Г. Лукошус, Ю. Е. Иванова ; под общ. ред. С. В. Мичугиной ; рец. : Т. Н. Ефименко [и др.]. – Москва : МГПУ, 2020. – 99 с. – Парал. загл. на рус. яз. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=510223&foldername=fulltexts&filename=510223.pdf.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-09-01 10:14:19