Часть: Обязательная

Модуль: Китайский язык (пороговый уровень)

Семестр: 3, 4

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8) Знаний:
  • современные образовательные практики и модели организации образовательной деятельности
Умений:
  • использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей
Навыков:
  • проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах (УК-5) Знаний:
  • основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста;
Умений:
  • толерантно и конструктивно взаимодействовать с различными социальными группами (их представителями) с учетом их социокультурных особенностей
Навыков:
  • способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет с оценкой (4 семестр)
  • Экзамен (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3 4
Контактная работа (всего) 86 36 50

Практические занятия

84 34 50

Консультации

2 2

Самостоятельная работа

60 38 22

Часы на контроль

34 34
Всего, часов/зачетных единиц 180 / 5 108 / 3 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Рассказ о себе и познание другой культурыЛексика: театр; интересы; биография; каникулы; свободное времяпрепровождение; город и деревня; погода; времена года; дифференциация 参观 и 访问; дифференциация 帮助, 帮 и 帮忙; дифференциация 土豆 и 薯; дифференциация 西红柿, 番茄 и 圣女果. Грамматика: глагольный суффикс 过; дополнительный элемент кратности; конструкция 有的 ...,有的 ...; конструкция 从来不/没 ...; союзная конструкция 虽然 ..., 但是/可是 ...; конструкции 要 ... 了 / 就要 ... 了 / 快要 ... 了; сложный дополнительный элемент направления; позиция прямого дополнения и суффикса 了 при сложном дополнительном элементе направления; пассив без формальных показателей; выражение изменения ситуации; продолженное действие; союзная конструкция 不但 ..., 而且 ... . Выполнение тестовых заданий в формате ЕГЭ (раздел "Грамматика, лексика и иероглифика" из письменной части ЕГЭ и разделы устной части ЕГЭ).341618
Принципы вежливого общения. Выражение мненияЛексика: травмы и происшествия; увлечения; рассказ о себе; правила поведения в общественных местах; поход в ресторан; способы выражения собственного мнения; дифференциация 折断 и 骨折; дифференциация 认为 и 以为; дифференциация 努力 и 认真; дифференциация 了解 и 熟悉; контекстуальность перевода прилагательного 正常. Грамматика: показатель пассива 被; служебное слово 就; порядковые числительные; глагольный дополнительный элемент результата (продолжение); способы выражения условия в китайском языке; конструкция 越 ...,越 ...; конструкция 对 ... 有/感兴趣; разница в употреблении наречий 才 и 就; усложненное предложение с предлогом 把; использование наречий 更 и 最 для сравнения; слитнораздельные глаголы; конструкция 一边...,一边...; выражение сравнения при помощи 有/没有; риторический вопрос; предложение с последовательно-глагольным сказуемым (подл. + 有/没有 + доп. + сказ.2); лексические единицы в роли существительных и классификаторов. Выполнение тестовых заданий в формате ЕГЭ (раздел "Грамматика, лексика и иероглифика" из письменной части ЕГЭ и разделы устной части ЕГЭ).381820

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Обсуждение проблемных ситуацийЛексика: одежда; традиции и обычаи; китайские тосты; элементы мебели и интерьера; каллиграфия; свободное времяпрепровождение; увлечения; спорт; география; достопримечательности; путешествия; дифференциация 穿 и 脱, 戴 и 摘; дифференциация 表示 и 表达; дифференциация 收到 и 得到; дифференциация 赏, 观赏 и 欣赏; дифференциация 特色, 特点 и 特别; дифференциация 照顾 и 关心; дифференциация 谦虚 и 朴素; особенности сочетаемости глаголов 打 и 练; разряд 亿 в китайских числительных; дифференциация 河 и 江; дифференциация 奇怪, 特别 и 不正常; устойчивые выражения с глаголом 受. Грамматика: конструкция ... 之一; предложения наличия, появления и исчезновения; выражение изменения состояния; удвоение прилагательных; служебное слово 地; конструкция … 不如 …; полусуффиксы 者 и 员; особенности употребления синтаксической конструкции с 要不; безличные предложения с 有; конструкция 又 ...又 ...; числительные (продолжение); приблизительное количество; конструкция 只要 ...就 ...; конструкция 像 … 一样. Выполнение тестовых заданий в формате ЕГЭ (раздел "Грамматика, лексика и иероглифика" из письменной части ЕГЭ и разделы устной части ЕГЭ).372611
Обсуждение и решение проблемЛексика: работа и опыт; охрана окружающей среды; разнообразие вкусов еды; дифференциация 搞, 办, 做 и 干; дифференциация 等等, 等 и 什么的; дифференциация 称呼 и 叫; дифференциация 差不多 и 左右; уровни образования в Китае; дифференциация 决定 и 解决; дифференциация 变, 改变 и 变化; дифференциация 怕, 害怕 и 恐怕; дифференциация 讲, 聊(天)и 说; дифференциация 刮 и 吹. Грамматика: конструкция 在 … 支持下; порядок следования определений; глагольный дополнительный элемент возможности; сложные дополнительные элементы направления в переносном значении (出来, 起来, 下去); прямое дополнение при сложных дополнительных элементах направления в переносном значении; удвоение существительных и счетных слов; конструкция 既...又...; дифференциация конструкций 既… 又 и 又 … 又; предложения с ярко выраженной топиковой структурой (продолжение); вопросительные местоимения в повествовательном предложении; безличные предложения (продолжение); глагольный дополнительный элемент результата (着, 住); конструкция 连..., 也/都 ... . Выполнение тестовых заданий в формате ЕГЭ (раздел "Грамматика, лексика и иероглифика" из письменной части ЕГЭ и разделы устной части ЕГЭ).352411

1) Разговорный китайский: практикум по устной речи [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Я. Лисинь, Ц. Чжао, Ю. Г. Комендровская, [и др.] ; под ред. Я. Лисинь. – Москва : ИНФРА-М, 2021. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 15.02.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-010629-8. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1538391.
2) Гурулева, Татьяна Леонидовна. Практический курс речевого общения на китайском языке [Электронный ресурс] : учебник / Т. Л. Гурулева, К. Цюй. – Москва : ВКН, 2018. – Добавлено: 22.07.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1381-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/115564.
3) Шарко, Сергей Владимирович. Практический курс грамматики китайского языка [Электронный ресурс] : учеб. с упражнениями и ответами / С. В. Шарко. – Москва : ВКН, 2019. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907086-26-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/163163.
1) Шишмарева, Т. Е. Китайский словарь "Эръя" в идеографическом и этнокультурном аспектах [Электронный ресурс] : монография / Т. Е. Шишмарева. – Москва : ВКН, 2018. – Добавлено: 21.07.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1285-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/115583.
2) Баров, Сергей Андреевич. Китайский язык [Электронный ресурс] : учеб. пособие по чтению: Уровни B1-B2 (HSK 3–4) / С. А. Баров, М. А. Амурская. – Москва : ВКН, 2020. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907086-44-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/163199.
3) Хуан Шуин. Древнекитайский язык. Тексты, грамматика, лексический комментарий [Электронный ресурс] : учебник / Хуан Шуин, М. В. Крюков. – Москва : ВКН, 2020. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1609-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/163162.
4) Чжэн Минцю. Современный китайский диалог. 365+1 ситуация [Электронный ресурс] : учеб. пособие по разговорному кит. яз. / Чжэн Минцю, Лу Фэнцинь, И. Н. Кузнецова. – Москва : ВКН, 2019. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1545-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/163181.
5) Китайский язык. Лексико-грамматический практикум. Сборник тестовых заданий [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Ю. Дондокова, В. В. Круглов, О. А. Масловец, Е. А. Хамаева. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907086-59-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/263684.
6) Пантелеева, Наталья Вадимовна. Тесты по китайскому языку [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Пантелеева. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1897-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/263714.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыДоска, компьютер, проектор
Помещение для самостоятельной работыДоска, компьютер, проектор
Microsoft
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-10-21 14:35:19