Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2	3
Контактная работа (всего)	58	40	18
Лекционные занятия	4	4
Лабораторные занятия	54	36	18
Самостоятельная работа	86	32	54
Всего, часов/зачетных единиц	144 / 4	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Понятие об архитектуре компьютера	Определения вычислительной техники, компьютера, вычислительной системы; классификация и основные этапы развития средств вычислительной техники; история развития вычислительной техники; кодирование информации в ПК; системы счисления; прямой, обратный и дополнительный код; понятие об архитектуре компьютера, виды архитектур.	22	4	10	8
Архитектура микропроцессора	Центральные устройства компьютера: процессор: виды, классификации, устройство, принцип работы.	18	0	10	8
Центральные устройства компьютера	Центральные устройства компьютера: внутренняя память: виды, назначение, принцип работы; BIOS; системный интерфейс.	16	0	8	8
Периферийные устройства компьютера	Периферийные устройства компьютера: интерфейс и устройства хранения; интерфейс и устройства ввода; интерфейс и устройства вывода; интерфейс и устройства передачи; периферийные устройства компьютера: интерфейс и мультимедийные устройства; направления развития вычислительной техники.	16	0	8	8

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лаб	СР
Введение. Прикладная роль микроэлектроники. Электронные устройства в курсе информатики	Цель, задачи и содержание курса. Предмет микроэлектроники. Роль микроэлектроники. Информационные технологии и электроника. История микроэлектроники	4	2	2
Основы реализации оперативных и долговременных запоминающих устройств	Физическая реализация логических функций. Схемотехника элементов И-НЕ; ИЛИ-НЕ, И/ИЛИ-НЕ. Параметры логических элементов, интегральные триггеры, запоминающие устройства. Логические элементы. Исключающее ИЛИ. Триггерные схемы: RS, T, RST, JK, D	32	8	24
Принципы построения микроэлектронных приборов и устройств, цифровая и аналоговая микроэлектроника: узлы, блоки, устройства. Микропроцессоры	Типовые функциональные узлы цифровой электроники. Одноразрядный двоичный сумматор. Принцип построения многоразрядных сумматоров.. Арифметико-логические устройства. Дешифраторы, шифраторы. Микропроцессоры	36	8	28

1) Толстобров, Александр Павлович. Архитектура ЭВМ [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. П. Толстобров. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16839-6. - URL: https://urait.ru/bcode/543005.
2) Соснин, Петр Иванович. Архитектурное моделирование автоматизированных систем [Электронный ресурс] : учебник / П. И. Соснин. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2024. – Добавлено: 14.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-3919-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/393065.
3) Заботина, Наталья Николаевна. Проектирование информационных систем [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Н. Заботина. – Москва : Инфра-М, 2024. – (Высшее образование: Бакалавриат). – Добавлено: 12.05.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/2519. – ISBN 978-5-16-004509-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=461112.

1) Новожилов, Олег Петрович. Архитектура ЭВМ и систем [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / О. П. Новожилов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.07.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07717-9. - URL: https://urait.ru/book/arhitektura-evm-i-sistem-v-2-ch-chast-1-494314.
2) Новожилов, Олег Петрович. Архитектура ЭВМ и систем [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / О. П. Новожилов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.07.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07718-6. - URL: https://urait.ru/book/arhitektura-evm-i-sistem-v-2-ch-chast-2-494315.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для лабораторной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация