| Педагогическая технология в образовании | Понятия «технология», «педагогическая технология». Условия технологизации образовательного процесса. Гарантированный результат как системообразующий
элемент технологии. Понятие «технология» в педагогическом контексте. Качественное своеобразие технологий педагогики. Гуманитарные технологии. Современная интерпретация и взаимосвязь основных педагогических понятий: метод обучения,
прием обучения, педагогическая технология.
Образовательная технология. Педагогическая технология | 10 | 0 | 6 | 4 |
| Педагогические технологии как инструмент реализации целей образовательных проектов | Качественные характеристики (атрибуты) образовательной технологии: психолого-педагогическая обоснованность, воспроизводимость, гарантированность результата. Виды технологий в зависимости от
формулировки целей, на достижение которых они ориентированы | 26 | 2 | 8 | 16 |
| Классификации и виды современных педагогических технологий | Технология проблемного обучения (краткий обзор истории возникновения, определение, сущность, центральные понятия, цели, задачи, принципы, функции, основные характеристики, отличительные черты, этапы реализации технологии проблемного обучения; педагогические условия эффективности использования технологии проблемного обучения в высшей школе; достоинства и недостатки технологии проблемного обучения). Технология проектного обучения (краткий обзор истории возникновения, определение, сущность, цели, задачи, принципы, функции, центральные понятия, типы проектов и их общая характеристика, основные характеристики, отличительные черты технологии проектного обучения; этапы реализации технологии проектного обучения; педагогические условия эффективности использования технологии проектного обучения в высшей школе; достоинства и недостатки технологии проектного обучения). Технология модульного обучения. Технология концентрированного обучения. Кейс-технологии. Игровые технологии. Технология "Портфолио". Балльно-рейтинговая технология обучения. Технология дистанционного образования. Зарубежные образовательные технологии. Активные и интерактивные методы и формы обучения. Педагогические условия эффективности использования интерактивных методов обучения | 22 | 0 | 6 | 16 |
| Инновационный потенциал педагогических технологий в образовательных проектах | Инноватика в образовании, как область научных и практических знаний. Педагогическая инноватика. Инновационное
обучение. Инновационность образовательной технологии с позиций педагогической инноватики и инновационного обучения. Понятие традиционных и нетрадиционных
образовательных технологий. Изменения,
привносимые в традиционное обучение на
уровне образовательных технологий в соответствии с современными образовательными целями. Тенденции развития образовательных технологий.
Способы инновирования образовательных
технологий (радикальный, комбинаторный, модифицирующий) | 22 | 0 | 6 | 16 |
| Поиск и применение эффективных технологий в условиях реализации инновационных образовательных проектов | Основные требования к образовательным технологиям в современном образовании. Основные критерии технологичности. Компоненты образовательной технологии в контексте традиционного и инновационного подходов к преподаванию. Личностно-ориентированные технологии (сущность, основные идеи, цели, задачи, принципы, функции, основные характеристики, отличительные черты личностно-ориентированных технологий обучения; педагогические условия эффективности использования личностно-ориентированных технологий обучения). Концепция обучения и воспитания в педагогике-сотрудничества (сущность, концептуальные положения, основные идеи педагогики сотрудничества; дидактический, активизирующий и развивающий комплекс педагогики сотрудничества). Принципы отбора образовательных технологий в соответствии с целями и задачами образовательного проекта. Методы отбора эффективных технологий для реализации инновационных образовательных проектов | 28 | 0 | 8 | 20 |