Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять межязыковое и межкультурное взаимодействие в устной и письменной формах как в общей, так и в профессиональной сферах общения (ОПК-4)	Знаний: социокультурные, этические и этикетные нормы, ценностные ориентации иноязычного социума; традиции и обычаи, основные культурные и исторические события культуры изучаемого языка Умений: общаться на межличностном и межкультурном уровне, применяя умения корректного продуцирования и восприятия устной и письменной речи изучаемого иностранного языка в общей и профессиональных сферах Навыков: навыками осуществления межязыкового и межкультурного взаимодействия в устной и письменной формах как в общей, так и в профессиональной сферах общения
Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2)	Знаний: основные теории и понятия лингвокультурологии и сравнительной культурологии Умений: использовать терминологический аппарат лингвокультурологии и сравнительной культурологии в практической/профессиональной деятельности Навыков: способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения Умений: выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами Навыков: иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	28	28
Лекционные занятия	12	12
Практические занятия	16	16
Самостоятельная работа	44	44
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Древний период развития английского языка	1. Связь истории и современности: современные германские языки (краткая характеристика). 2. Древнегерманские языки (краткая характеристика). 3. Условия и источники формирования древнеанглийского языка. 4. Древнеанглийские диалекты. 5. Понятие способа существования языка. Способ существования древнеанглийского языка. 6. Фонетическая система древнеанглийского языка. 7. Морфологическая система древнеанглийского языка. 8. Лексическая система древнеанглийского языка. 9. Орфоэпическая система древнеанглийского языка. 10. Древнеанглийские памятники. 11. Основы этимологического и диахронического анализа. Предусмотрена видеолекция.	38	6	8	24
Средний период развития английского языка	1. Способ существования английского языка в средний период. 2. Периодизация среднего периода. Территориальные диалекты английского языка в средний период. 3. Нордманское влияние на язык и культура англо-саксов. 4. Языковая ситуация диглоссии. 5. Фонетическая система английского языка. 6. Грамматическая система среднеанглийского языка. 7. Перевод Библии Джоном Уиклифом.	18	4	4	10
Новый и новейший периоды в истории развития английского языка	1. Периодизация нового и новейшего периодов. 2. Способ существования английского языка в новый период. 3. Способ существование английского языка в новейший период. Новые английские (New Englishes). 4. Формирование национального литературного английского языка. Предусмотрена видеолекция.	16	2	4	10

1) Шапошникова, Ирина Владимировна. История английского языка [Электронный ресурс] : учебник / И. В. Шапошникова. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-1221-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/232616.
2) Теренин, Александр Васильевич. История английского языка [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. В. Теренин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.07.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07168-9. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-angliyskogo-yazyka-540793.
3) Иванов, Андрей Владимирович. История английского языка: тесты [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Иванов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02280-3. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-angliyskogo-yazyka-testy-514059.

1) Богородицкий, Василий Алексеевич. Введение в изучение современных романских и германских языков [Электронный ресурс] / В. А. Богородицкий ; под общ. ред. Н. С. Чемоданова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Антология мысли). – Добавлено: 03.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06443-8. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-izuchenie-sovremennyh-romanskih-i-germanskih-yazykov-540791.
2) Телегин, Лев Александрович. История английского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров / Л. А. Телегин, Д. А. Телегина, Е. Д. Павлычева. – Москва : Флинта, 2019. – Добавлено: 24.04.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-2478-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/198350.
3) Арнольд, Ирина Владимировна. Лексикология современного английского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. В. Арнольд. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-1041-8. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=103311.
4) Гурочкина, А. Г. История английского языка и введение в германскую филологию : учеб. пособие / А. Г. Гурочкина, И. А. Каргаполова. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. – Добавлено: 24.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8064-3059-6. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=691800.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация