Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Содержание химического образования

Семестр: 2

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен разрабатывать и реализовывать содержание учебных дисциплин, адаптировать и применять современные подходы и методы обучения, образовательные технологии (ПК-1.1) Знаний:
  • содержание современного предметного образования и особенности междисциплинарного контекста образования
  • требования методического обеспечения образовательной деятельности и проектирования образовательного маршрута
  • нормативные требования и алгоритмы проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования
Умений:
  • разрабатывать образовательные программы, программы дисциплин предметного содержания
  • проектировать содержание различных моделей предметного образования и применять их в образовательной практике
  • применять принципы междисциплинарного подхода в образовании при проектировании содержания предметного образования
Навыков:
  • проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования разного уровня, в том числе в междисциплинарном контексте
Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2) Знаний:
  • современные подходы к проектированию и реализации образовательных ресурсов, в том числе, цифровых
  • методы обработки данных и администрирования электронных образовательных ресурсов
  • методы проектирования архитектуры компьютерных обучающих систем, включая экспертные обучающие системы
  • методы анализа, проектирования, разработки, реализации, оценки эффективности электронных средств обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Умений:
  • проектировать архитектуру компьютерных обучающих систем, включая экспертные обучающие системы
  • выполнять анализ, классификацию и отбор информационных технологий и тенденций их развития для решения прикладных задач
  • проводить анализ, проектирование, разработку, реализацию, оценку эффективности цифровых образовательных ресурсов и систем дистанционного обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Навыков:
  • разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся
  • Зачет (2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
2
Контактная работа (всего) 16 16

Практические занятия

16 16

Самостоятельная работа

56 56
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Классическое оборудование и базовый экспериментНормативные документы, регламентирующие работу кабинета химии в образовательной организации.Правила техники безопасности и охраны труда в химической лаборатории.Организация рабочего места учителя и обучающихся: эргономика и освещение.Правила хранения, учета и утилизации химических реактивов (включая прекурсоры).Действия в чрезвычайных ситуациях и оказание первой помощи при химических ожогах и отравлениях.Классификация, назначение и правила мытья лабораторной посуды (стеклянная, фарфоровая, пластиковая).Основные лабораторные операции: фильтрование, центрифугирование, упаривание, кристаллизация, дистилляция.Техника работы с твердыми, жидкими, газообразными и едкими веществами.Правила эксплуатации нагревательных приборов (спиртовки, плитки, бани) и измерительных приборов (весы, термометры).Методика подготовки и проведения демонстрационных и ученических опытов базового уровня.38830
Цифровые лаборатории и инновационное оборудование в химическом образованииАрхитектура и возможности современных цифровых лабораторий по химии (Releon, PASCO, «Архимед» и др.).Техника работы с цифровыми датчиками: pH, электропроводность, оптическая плотность, температура, концентрация газов.Программное обеспечение для сбора, визуализации и статистической обработки экспериментальных данных.Использование виртуальных химических лабораторий и симуляторов как элемента смешанного обучения.Интеграция цифрового эксперимента в проектную и исследовательскую деятельность школьников.34826

1) Процессы и аппараты химической технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов в 5 ч. Ч. 3 / Ю. А. Комиссаров, Л. С. Гордеев, Д. П. Вент ; под ред. Ю. А. Комиссарова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.11.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09102-1. - URL: https://urait.ru/bcode/515482.
2) Процессы и аппараты химической технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов в 5 ч. Ч. 4 / Ю. А. Комиссаров, Л. С. Гордеев, Д. П. Вент ; под ред. Ю. А. Комиссарова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.11.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09103-8. - URL: https://urait.ru/bcode/515900.
3) Процессы и аппараты химической технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов в 5 ч. Ч. 5 / Ю. А. Комиссаров, Л. С. Гордеев, Д. П. Вест ; под ред. Ю. А. Комиссарова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.11.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09104-5. - URL: https://urait.ru/bcode/515901.
1) Курдюмов, Владимир Иванович. Безопасность жизнедеятельности: проектирование и расчет средств обеспечения безопасности [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. И. Курдюмов, Б. И. Зотов. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19385-5. - URL: https://urait.ru/bcode/585150.
2) Надзор и контроль в сфере безопасности [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. А. Севрюкова ; под общ. ред В. И. Каракеяна. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18629-1. - URL: https://urait.ru/bcode/582916.
3) Арутюнов, Владимир Сергеевич. Органическая химия. Окислительные превращения метана [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. С. Арутюнов, О. В. Крылов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2022. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04314-3. - URL: https://urait.ru/book/organicheskaya-himiya-okislitelnye-prevrascheniya-metana-514653.
4) Рудобашта, Станислав Павлович. Химическая технология: диффузионные процессы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов в 2 ч. Ч. 2 / С. П. Рудобашта, Э. М. Карташов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.11.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07613-4. - URL: https://urait.ru/bcode/516644.
5) Беляков, Геннадий Иванович. Организация работ по охране труда и производственная санитария [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Г. И. Беляков. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.10.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15976-9. - URL: https://urait.ru/bcode/559983.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения групповых занятийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-25 12:30:56