Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8)	Знаний: историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования целостного педагогического процесса, роль и место образования в жизни человека и общества современные образовательные практики обучения, воспитания и развития обучающихся Умений: использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей использовать методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний в соответствии с предметной областью осуществлять трансформацию научных знаний в соответствии с требованиями педагогической деятельности осуществлять профессиональную рефлексию на основе научных знаний Навыков: проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
Способен осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка) (ОПК-1.2вост)	Знаний: особенности устной и письменной коммуникации на восточном языке, в том числе этно- и лингвокультурные; типы устных и письменных текстов, основные особенности коммуникативного поведения носителей изучаемого языка в ситуациях повседневного и делового общения Умений: свободно и адекватно целям и ситуации устной и письменной коммуникации выражать свои мысли и понимать партнера по общению, используя разнообразные языковые средства восточного языка, соблюдая языковую норму и необходимые этикетные формулы с целью решения задач профессионального общения Навыков: способностью осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка)

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6
Контактная работа (всего)	36	36
Практические занятия	36	36
Самостоятельная работа	36	36
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-7 из 7.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Методология анализа социокультурных явлений	Методический инструментарий современного востоковеда. Источники социокультурной информации о странах Востока. Критическая оценка достоверности источников. Контент-анализ медиаматериалов. Методика дискурс-анализа общественно-политических текстов. Прецедентные феномены и культурная память.	8	4	4
Анализ современных социокультурных процессов	Образ страны в национальных СМИ. Образ иностранца в медиадискурсе. Молодежные субкультуры и цифровые сообщества. Социальные сети как объект востоковедческого исследования. Влияние массовой культуры на международный имидж страны. Анализ культурной дипломатии. Образование как инструмент «мягкой силы». Национальная память и историческая политика.	12	6	6
Основы лингвострановедческого анализа	Соотношение языка и культуры: понятие «языковой картины мира» применительно к восточным языкам. Безэквивалентная лексика, фоновые знания и лакуны: типология Социокультурные явления Восточной Азии как дидактическая единица (иерархия, коллективизм, «лицо», возрастной статус).	8	4	4
Методика анализа восточного текста как носителя культурной информации	Выявление культурно-маркированных единиц в аутентичных текстах Анализ этикетных норм. Невербальные компоненты.	12	6	6
Сопоставительный анализ явлений родной и восточной культур	Анализ культурных концептов в родной и восточной культуре Предотвращение негативных стереотипов при сравнительном анализе. Анализ конфликтных ситуаций с точки зрения культурных табу.	12	6	6
Цифровые технологии исследования	Корпусный анализ культурно значимой лексики. Использование искусственного интеллекта в социокультурных исследованиях. Автоматизированный анализ медиатекстов. Визуализация результатов исследования. Подготовка цифрового исследовательского проекта.	8	4	4
Проектирование учебных заданий	Разработка лингвострановедческого комментария к учебным диалогам. Проектирование заданий, ролевых игр и кейсов на основе реальных социокультурных ситуаций.	12	6	6

1) Борзова, Елена Петровна. Сравнительная культурология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. П. Борзова. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12660-0. - URL: https://urait.ru/bcode/585932.
2) Прошина, Зоя Григорьевна. Межкультурная коммуникация: английский язык и культура народов Восточной Азии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / З. Г. Прошина. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12403-3. - URL: https://urait.ru/bcode/587119.
3) Востоковедение: парадигмы мировосприятия цивилизаций Востока [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. С. Поликарпов, В. А. Поликарпова, В. Е. Шибанов, Е. В. Поликарпова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2022. – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-8767-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/197557.

1) Борзова, Елена Петровна. Культура и политические системы стран Востока [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. П. Борзова, И. И. Бурдукова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13025-6. - URL: https://urait.ru/bcode/539817.
2) Прошина, Зоя Григорьевна. Опосредованный перевод восточноазиатских слов (английский язык) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / З. Г. Прошина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14165-8. - URL: https://urait.ru/book/oposredovannyy-perevod-vostochnoaziatskih-slov-angliyskiy-yazyk-519908.
3) Сафронов, Борис Витальевич. Азиатско-тихоокеанский регион: история и развитие [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Б. В. Сафронов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14488-8. - URL: https://urait.ru/book/aziatsko-tihookeanskiy-region-istoriya-i-razvitie-520162.
4) Готлиб, Олег Маркович. Лингвострановедение Китая. Расширенный курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. М. Готлиб, С. В. Стефановская, И. В. Шаравьева. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 28.06.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1894-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/300635.
5) Фудзимото, Мари. Японское искусство гармоничной жизни [Электронный ресурс] : науч. – поп. издание / М. Фудзимото, Д. Баклер, М. Кенна. – Москва : Альпина Паблишер, 2022. – Добавлено: 02.11.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9614-2399-0. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2138659.
6) Лучшие практики развития системы воспитания в странах Азиатско-Тихоокеанского региона [Электронный ресурс] / С. Н. Вачкова, Е. Г. Тарева, Ю. В. Афанасьева, В. Б. Салахова, С. А. Летун, М. Н. Мизгулина, Т. Ю. Мысина, Ю. И. Суменкова, М. Н. Федоровская, О. В. Анисимова ; Моск. гор. ун-т (МГПУ), НИИ урбанистики и глобального образования. – Москва : Некоммерческое партнерство "Авторский Клуб", 2025. – Добавлено: 31.10.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82845718.
7) Ланьков, Андрей Николаевич. Не только кимчхи: История, культура и повседневная жизнь Кореи [Электронный ресурс] : науч. – популярное издание / А. Ланьков. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. – Добавлено: 02.12.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00223-233-8. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2180836.
8) Кондрашевский, Сергей Александрович. Практический курс китайского языка для продолжающих. XXI век. Культура и общество [Электронный ресурс] : учебник : в 2 кн. Кн. 2. Культура / С. А. Кондрашевский, Г. Я. Дашевская, Ч. Мяо. – Москва : ВКН, 2024. – Добавлено: 15.12.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907620-26-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/463202.
9) Тан Мэн Вэй. 10 текстов о современном Тайване [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Тан Мэн Вэй, Д. А. Жигульская. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 16.12.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1955-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/365117.
10) Языковые, социальные и культурные трансформации в странах Восточной Азии в эпоху глобальных перемен [Электронный ресурс] : коллектив. моногр. по итогам Второго Междунар. форума "Языки и культуры стран Вост. Азии в образоват. пространстве" / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз. ; науч. ред. Е. Г. Тарева ; отв. ред. Л. А. Воронина ; коллектив авт. : А. И. Ефимова, А. А. Колесников, В. А. Курдюмов, С. А. Летун, О. А. Малых, М. Н. Мизгулина, В. А. Федянина [и др.]. – Москва : Языки Народов Мира, 2025. – Добавлено: 27.10.2026. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. – ISBN 978-5-6054701-3-7. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=85986894&selid=85986905.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация