Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен использовать понятийный аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности (ПК-1.1) Знаний:
  • историю развития и современное состояние востоковедческой науки в России и в странах восточно-азиатского региона
Умений:
  • готовить научные сообщения, статьи и доклады, оперируя понятийным аппаратом востоковедения в сравнительно-историческом аспект
Навыков:
  • способностью использовать понятий аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности
Способен осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов (ПК-2.2) Знаний:
  • социокультурные, этические и этикетные нормы, ценностные ориентации представителей стран и территорий восточноазиатского региона; их традиции и обычаи, основные культурные и исторические события
Умений:
  • осуществлять межкультурную коммуникацию в устной и письменной форме в ситуациях делового общения, с учетом знания этических норм, ценностных ориентаций, культурного своеобразия иноязычной культуры, с опорой на правила речевого общения
Навыков:
  • способностью осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 26 26

Лекционные занятия

 10 10

Практические занятия

 16 16

Самостоятельная работа

 46 46
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Японоведение как часть востоковеденияРассмотрение общего круга проблем, изучаемых японоведением. Особенности сбора и обработки материала по основным группам японоведческих исследований. *Предусмотрена видеолекция2200
Этапы развития японоведения за рубежом и в РоссииКраткая история научного изучения Японии в западных странах, фундаментальные направления и новые тенденции в области основных групп японоведческих исследований. Краткая история научного изучения Японии в России и СССР, основные центры японоведения в России. Рассмотрение наиболее значимых работ отечественных японоведов в различных сферах японоведения. *Предусмотрена видеолекция7081646

1) Колышкина, Светлана Сергеевна. Иностранный язык региона специализации: японский язык для регионоведов [Электронный ресурс] : учебник / С. С. Колышкина, О. В. Москвина. – Новосибирск : НГТУ, 2020. – (Учебники НГТУ). – Добавлено: 30.09.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-7782-4149-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=396013#bib.
2) Фролова, Евгения Львовна. Японский язык. Эпистолярный стиль [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Л. Фролова. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 13.10.2022. – Проверено: 27.09.2024. – ISBN 978-5-7873-1791-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/192136.
1) Малинина, Елизавета Евгеньевна. Культура Японии. Искусство буддизма дзэн [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. Е. Малинина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08183-1. - URL: https://urait.ru/book/kultura-yaponii-iskusstvo-buddizma-dzen-541117.
2) Хёрн, Лафкадио. Душа Японии [Электронный ресурс] : сборник / Л. Хёрн ; пер. С. А. Лорие. – Москва : Юрайт, 2024. – (Памятники литературы). – Добавлено: 21.02.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15259-3. - URL: https://urait.ru/bcode/544693.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-09-24 09:56:47