Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Регионоведение Китая

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
  • основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста
  • многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии
  • основные понятия истории, закономерности и этапы развития духовной и материальной культуры народов мира, основные подходы к изучению культурных явлений
Умений:
  • находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп
Навыков:
  • способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет с оценкой (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3
Контактная работа (всего) 30 30

Практические занятия

30 30

Самостоятельная работа

42 42
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
中国自然地理 «Географическое положение КНР». 中国资源 «Природные ресурсы Китая»Территория Китая. Площадь. Границы. Моря. Крупные города. Рельеф: горы, равнины. Реки и озера. Климат. Описание земельных, водных, а также климатических и биологических ресурсов, характеристика полезных ископаемых201010
国家机关 «Политический строй КНР»Государственные органы КНР. Председатель КНР. Государственный совет. Собрание народных представителей. Местные народные правительства. Политические партии. Государственный флаг. Государственный герб. Государственный гимн1266
中国人口 "Население Китая". 中国行政区划 «Административно-территориальное деление Китая»Общая характеристика населения и национальностей. Районы и особенности расселения. Провинции. Уезды. Города центрального подчинения. Автономные районы. Особые административные районы. Провинции Китая и их население20812
中国的节日 "Китайские праздники". 独特的传统艺术 "Самобытное традиционное искусство"Основные традиционные китайские праздники. Лунный календарь. Национальные и государственные праздники. Виды традиционного искусства Китая: театр, традиционная китайская опера, музыка, живопись, танцы, прикладное искусство20614

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-10-22 11:54:33