Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 6

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
6
Контактная работа (всего) 28 28

Практические занятия

 28 28

Самостоятельная работа

 8 8
Всего, часов/зачетных единиц 36 / 1 36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Теоретические основы и методология научно-исследовательской деятельности учителя иностранных языковНаучно-исследовательская деятельность в структуре профессиональной компетентности современного педагога. Типы и направления исследований в профессиональной деятельности. Написание и публикация статей: структура и содержание. Методологический аппарат исследования: проблема, объект, предмет, цель, гипотеза, задачи. Классификация методов исследования (теоретические, эмпирические, статистические). Логика построения научного текста: введение, теоретическая и практическая главы, заключение. Работа с научной литературой и источниками на иностранном языке. Понятие академической честности, корректное цитирование, оформление ссылок и библиографии.18144
Исследовательская практика учителя иностранного языка в современной школеТрансформация педагогического микроисследования в учебно-методический продукт: методическая разработка, серия заданий, рекомендации для коллег, мини-пособие. Оформление результатов исследования в виде профессионального портфолио, статьи, доклада на педагогическом совете или конференции. Рефлексия собственной исследовательской деятельности. Планирование и этапы выполнения ВКР: выбор темы, составление индивидуального графика, формулировка исследовательских задач. Разработка программы эмпирического исследования (диагностический инструментарий: анкеты, тесты, опросники, шкалы наблюдения, интервью). Проведение констатирующего, формирующего и контрольного этапов эксперимента в рамках школьной практики. Сбор, обработка и интерпретация полученных данных с использованием методов количественного и качественного анализа (в том числе простейших статистических методов). Оформление результатов исследования: таблицы, диаграммы, рисунки, их описание и обсуждение. Формулировка практических рекомендаций для учителей иностранного языка. Структурирование текста ВКР, написание введения, теоретической и практической глав, заключения. Подготовка к предзащите и публичной защите ВКР: презентация, тезисы выступления, ответы на вопросы. Рецензирование и самоанализ выполненного исследования.18144

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-09-21 09:34:40