Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2)	Знаний: научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности Умений: разрабатывать содержание учебного предмета на основе научных знаний, научных достижений в соответствующей предметной области Навыков: отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности (УК-10)	Знаний: способы формирования нетерпимого отношения к проявлению экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействия им в профессиональной деятельности Умений: анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы при противодействии экстремизму, терроризму, коррупционному поведению Навыков: способностью формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности (УК-10)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
8
Контактная работа (всего)	28	28
Лекционные занятия	10	10
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа	44	44
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Система законодательства Российской Федерации в области управления образованием. Правоотношения в сфере управления образованием	Основные понятия, применяемые в праве. Конституционные основы правовой системы Российской Федерации. Федеральные законы и законы субъектов РФ об образовании (общий обзор). Законодательство об образовании. Задачи законодательства об образовании. Закон «Об образовании в РФ» - основной документ, регулирующий отношения в системе образования, основные положения Закона. Понятие правоотношений. Участники правоотношений, их правовое положение. Возникновение и прекращение правоотношений. Общие требования к приему граждан в образовательные учреждения. Договор с образовательным учреждением. Ответственность участников педагогических отношений.	18	3	4	11
Право на образование. Система образования	Содержание права на образование. Способы реализации этого права. Обязательность образования. Социальные гарантии при реализации прав граждан на образование. Классификация прав на образование. Формы получения образования. Понятие системы образования. Правовое регулирование отношений в отраслях образования. Государственные образовательные стандарты, их взаимодействие с образовательными программами. Дошкольное образование. Начальное и среднее общее образование. Профессиональная подготовка и профессиональное образование.	19	3	5	11
Организации системы образования: типы и правовой статус. Платные образовательные услуги	Правовой статус образовательного учреждения. Порядок создания образовательного учреждения. Государственные и негосударственные образовательные учреждения. Учредители образовательных учреждений. Устав образовательного учреждения. Порядок лицензирования, проведения аттестации и государственной аккредитации образовательного учреждения. Понятие «платной образовательной услуги». Нормативные документы, регламентирующие порядок предоставления платных образовательных услуг образовательным учреждением. Разрешенные дополнительные платные услуги. Документы, дающие право на оказание услуг. Договоры на предоставление дополнительных платных услуг образовательным учреждением.	17	2	4	11
Трудовое законодательство в управлении образованием. Права и обязанности педагогов. Защита прав	Особенности применения административного и трудового законодательства в системе образования. Особенности регулирования трудовых отношений в системе образования. Участники трудовых отношений. Порядок приема на работу. Трудовой договор (порядок заключения, расторжения). Способы реализации прав педагогических работников. Профессиональные права и свободы педагогов. Повышение квалификации педагогических работников. Государственная политика в области защиты прав педагогов. Социальные гарантии и льготы. Роль профсоюзов в защите прав. Ответственность педагогов.	18	2	5	11

1) Управление дошкольным образованием [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. А. Виноградова, А. А. Маринюк, В. Н. Сидоренко, С. Н. Толстикова [и др.] ; под ред. Н. А. Виноградовой, Н. В. Микляевой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12764-5. - URL: https://urait.ru/bcode/536033.
2) Образовательное право [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / отв. ред. А. И. Рожков, В. Ю. Матвеев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18850-9. - URL: https://urait.ru/bcode/551811.
3) Афанасьев, Илья Владимирович. Правовые основы профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. В. Афанасьев, И. В. Афанасьева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.10.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16133-5. - URL: https://urait.ru/bcode/530510.

1) Працко, Геннадий Святославович. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учебник / Г. С. Працко. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI: doi.org/10.29039/02047–0. – ISBN 978-5-369-01867-5. - URL: https://znanium.ru/read?id=424872.
2) Актуальные проблемы правового обеспечения профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Н. Артамонова, Е. В. Гоц, А. И. Землин [и др.] ; отв. ред. А. И. Землин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13673-9. - URL: https://urait.ru/bcode/543941.
3) Гапоненко, Александр Лукич. Теория управления [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Л. Гапоненко, М. В. Савельева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17206-5. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-upravleniya-535890.
4) Солнцева, Наталия Владимировна. Управление в педагогической деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Солнцева. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 25.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0861-3. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=115131.
5) Современные технологии дошкольного образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / под ред. Л. М. Захаровой. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1023275. – ISBN 978-5-16-019436-3. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2119107.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация