Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять контроль и руководство всеми видами деятельности образовательной организации (образовательная, административно-управленческая, финансово-хозяйственная, работа с кадрами, обеспечение безопасности и др.) (ПК-4.2)	Знаний: методы и приемы координации различных видов деятельности, а также деятельности субъектов образовательного процесса, нормативные требования к нему Умений: грамотно координировать различные виды деятельности, а также деятельность субъектов образовательного процесса в образовательной организации Навыков: координации различных видов деятельности, а также деятельности всех субъектов образовательного процесса

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	12	12
Практические занятия	12	12
Самостоятельная работа	57	57
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Общее представление о лидерстве и личностные качества лидера	Сущностная характеристика феномена лидерства. Типология К. Левина. Управленческая решетка Р Блейка и Д. Моутон. Континуум лидерского поведения по Танненбауму и Шмидту. Теория индивидуализированного лидерства.	12	2	10
Ситуационное лидерство	Модель ситуационного лидерства Фидлера. Модель ситуационного лидерства Херси и Бланшарда. Модель лидерства «путь — цель» Хауза и Митчелла. Ситуационная модель принятия решений Врума — Йеттона — Яго.	12	2	10
Теории лидерства на основе концепции эмоционального интеллекта	Эмоциональный интеллект, Типология стилей Д. Гоулмана: диктаторский, авторитетный, партнерский, демократический, образцовый, наставнический.	12	2	10
Замена и нейтрализация лидерства	Нейтрализаторы и заменители лидерства по Керру и Джермиеру	12	2	10
Функции (роли) менеджмента и стили лидерства	Эффективный и результативный менеджмент в краткосрочном и долгосрочном периоде. Стили лидерства по И. Адизесу	21	4	17

1) Селезнева, Елена Владимировна. Лидерство [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. В. Селезнева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.04.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08397-2. - URL: https://urait.ru/book/liderstvo-535903.
2) Ильин, Валерий Александрович. Психология лидерства [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Ильин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01559-1. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-liderstva-536045.
3) Сачкова, Марианна Евгеньевна. Современные концепции и подходы к групповой дифференциации в малых группах [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Е. Сачкова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11502-4. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-koncepcii-i-podhody-k-gruppovoy-differenciacii-v-malyh-gruppah-541348.

1) Деркач, Анатолий Алексеевич. Политическая психология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Деркач, Л. Г. Лаптев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18306-1. - URL: https://urait.ru/book/politicheskaya-psihologiya-534760.
2) Корниенко, Виктор Иванович. Командообразование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. И. Корниенко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.07.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14723-0. - URL: https://urait.ru/book/komandoobrazovanie-544419.
3) Нартова-Бочавер, Софья Кимовна. Психология личности и межличностных отношений [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. К. Нартова-Бочавер. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.11.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06161-1. - URL: https://urait.ru/bcode/538947.
4) Душкина, Майя Рашидовна. Психология влияния в деловом общении и социальных коммуникациях [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. Р. Душкина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.12.2022. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12475-0. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-vliyaniya-v-delovom-obschenii-i-socialnyh-kommunikaciyah-518895.
5) Почебут, Людмила Георгиевна. Психология социальных общностей [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Почебут. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09035-2. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-socialnyh-obschnostey-514392.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация