Часть: Обязательная

Модуль: Модуль "Инструменты бизнес-аналитики"

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен принимать решения, осуществлять стратегическое планирование и прогнозирование в профессиональной деятельности с использованием современных методов и программного инструментария сбора, обработки и анализа данных, интеллектуального оборудования и систем искусственного интеллекта (ОПК-3) Знаний:
  • методы принятия решений для стратегического планирования и прогнозирования в профессиональной деятельности
  • особенности стратегического управления ИТ
  • современные методы и программный инструментарий сбора, обработки и анализа данных, интеллектуального оборудования и систем искусственного интеллекта
Умений:
  • применять современный программный инструментарий сбора, обработки и анализа данных, технологии искусственного интеллекта для решения Data Mining
  • использовать современные методы и программный инструментарий сбора, обработки и анализа данных, интеллектуального оборудования и систем искусственного интеллекта
Навыков:
  • способностью принимать решения, осуществлять стратегическое планирование и прогнозирование в профессиональной деятельности с использованием современных методов и программного инструментария сбора, обработки и анализа данных, интеллектуального оборудования и систем искусственного интеллекта
Способен управлять взаимодействием с клиентами и партнерами в процессе решения задач профессиональной деятельности (ОПК-4) Знаний:
  • методики и принципов договорной работы
  • технологии управления взаимодействием с клиентами и партнерами
  • нормы профессиональной этики
Умений:
  • организовывать создание презентационных и маркетинговых материалов и проводит презентации
  • проводить оценку и анализ взаимоотношений с клиентами и партнерами
  • организовать получение обратной связи и выполнение управленческих действий по результатам анализа
Навыков:
  • способностью управлять взаимодействием с клиентами и партнерами в процессе решения задач профессиональной деятельности
Способен применять методы системного анализа и моделирования для анализа и автоматизации бизнес-процессов предприятия (ПК-4.2) Знаний:
  • методики описания и моделирования бизнес-процессов
  • средства моделирования бизнес-процессов
  • основы реинжиниринга и автоматизации бизнес-процессов предприятия
Умений:
  • выбирать инструменты и методы моделирования и автоматизации бизнес-процессов
Навыков:
  • владеет навыками бизнес-аналитики эффективности процессов предприятия
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) Знаний:
  • методы системного и критического анализа
  • методики разработки стратегии действий для выявления и решения проблемной ситуации
  • методы критического анализа проблемных ситуаций
  • технологии проектирования стратегии собственных действий
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации
  • рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивать их преимущества и риски
  • предлагать стратегию действий
  • определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации
Навыков:
  • методиками постановки цели, определения способов ее достижения, разработки стратегий действий
  • навыками выработки стратегии осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
  • основные теории мотивации и лидерства
  • методики формирования команд
  • методы эффективного руководства коллективами; основные теории лидерства и стили руководства
  • технологии выстраивания командной стратегии для достижения поставленной цели
Умений:
  • оценивать эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определять роль каждого участника в команде
  • учитывать в совместной деятельности особенности поведения и общения разных людей
  • способен устанавливать разные виды коммуникации (устную, письменную, вербальную, невербальную, реальную, виртуальную, межличностную и др.) для руководства командой и достижения поставленной цели
  • демонстрировать понимание результатов (последствий) личных действий и планировать последовательность шагов для достижения поставленной цели, контролировать их выполнение
  • эффективно взаимодействовать с членами команды, в том числе участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, презентации результатов работы команды
  • соблюдать этические нормы взаимодействия
Навыков:
  • навыками анализа, проектирования и организации межличностных, групповых и организационных коммуникаций в команде для достижения поставленной цели
  • методами организации и управления коллективом
  • навыками организации и руководства работой команды, выработки командной стратегии для достижения поставленной цели
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 24 24

Лабораторные занятия

 24 24

Самостоятельная работа

 84 84
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛабСР
Управление бизнес-процессами (Business Process Management — BPM)Определение BPM и BPMS. Задачи Business Process Management (BPM). Структура BPM-систем. Адаптивные BPM-системы. BPM и технология Process Mining. Российский рынок BPM-систем.28424
Моделирование деятельности организации в BPMN 2.0 (2.0.2)Зарубежные и отечественные программные системы поддержки методологии BPMN. Bizagi Modeler. Intalio BPMS. AllFusion Process Modeler. Среда Business Studio. Задачи, подпроцессы, циклы, обмен сообщениями. Разработка процессов обработки заказов, работы с клиентами, производства и сервмса. Проведение имитации. Анализ результатов имитации.26620
Платформа BPM ELMABPM-система. Моделирование бизнес-процессов. Реинжиниринг бизнес-процессов. Примеры бизнес-процессов в организации. Автоматизация бизнес-процессов. Анализ бизнес-процессов. Оптимизация бизнес-процессов. ELMA и RPA — синергия совместного использования. Цифровая трансформация с помощью BPMS. Low-code платформа. Приложения ELMA.541440

1) Одинцов, Борис Ефимович. Когнитивные системы управления эффективностью бизнеса [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Б. Е. Одинцов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.10.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16201-1. - URL: https://urait.ru/bcode/530606.
2) Сергеев, Александр Александрович. Бизнес-планирование [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. А. Сергеев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16062-8. - URL: https://urait.ru/book/biznes-planirovanie-537710.
3) Елиферов, Виталий Геннадьевич. Бизнес-процессы. Регламентация и управление [Электронный ресурс] : учебник / В. Г. Елиферов, В. В. Репин. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – (Учебники для программы МВА). – Добавлено: 07.07.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-001825-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453804.
1) Зараменских, Евгений Петрович. Основы бизнес-информатики [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. П. Зараменских. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15039-1. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-biznes-informatiki-536967.
2) Кузнецова, Елена Владимировна. Управление портфелем проектов как инструмент реализации корпоративной стратегии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. В. Кузнецова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07425-3. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-portfelem-proektov-kak-instrument-realizacii-korporativnoy-strategii-537265.
3) Управление бизнес-процессами: современные методы [Электронный ресурс] : монография / А. И. Громов, А. Фляйшман, В. Шмидт ; под ред. А. И. Громова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03094-5. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-biznes-processami-sovremennye-metody-536127.
4) Бизнес-модели, аналитика данных и цифровая трансформация организации: подходы и методы : монография / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования ; авт. : Ю. В. Фролов, В. Б. Яковлев, Р. В. Серышев, С. А. Воловиков ; науч. ред. Ю. В. Фролов ; рец. А. И. Каптерев. – Москва : МГПУ, 2021. – 173 с. : ил. – Библиогр. в конце гл. – ISBN 978-5-243-00659-0. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=525663&foldername=fulltexts&filename=525663.pdf.
5) Сахнюк, Павел Анатольевич. Платформы бизнес-аналитики : учеб. пособие / П. А. Сахнюк, Т. И. Сахнюк ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования, Департамент информатики, упр. и технологий ; рец. К. Г. Шумкова. – Москва : МГПУ, 2022. – 283 с. : ил., табл. – Библиогр.: с. 281–283. – ISBN 978-5-243-00713-9. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=558535&foldername=fulltexts&filename=558535.pdf.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для лабораторной работыКомпьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыКомпьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft Visual Studio, Office 365, MS Visio 2016, MSProject 2016
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-15 11:43:49